Проповедь Закона на международной Конференции Фа

 в Нью-Йорке, 2004 год

Ли Хунчжи

 21 ноября 2004 года

Хорошо потрудились.(Аплодисменты)

Как самосовершенствующиеся, особенно как ученики Дафа периода Исправления Законом, вы несёте огромную ответственность; на вас возложена очень большая миссия, дарованная вам Историей. Но вы поступаете очень хорошо - Учитель может так сказать перед лицом живых существ Вселенной, потому что они все восхищаются вами. Не смотрите, что те дела, которые вы делаете в этом мире, как будто очень похожи на дела, которые делают обычные люди; в действительности, исходный пункт и цель выполнения дел учеников Дафа совершенно отличаются от целей обычных людей. Поскольку человеческий мир находится в заблуждении, то обычным людям, находящимся в реальности, в заблуждении, очень трудно ясно различить настоящее и ложное; понимают они или не понимают, ученики Дафа просто используют формы обычных людей ради спасения живых существ. И для самосовершенствующихся, именно потому, что человеческое общество находится в заблуждении, только тогда, в этой среде и можно самосовершенствоваться, и те, кто смогут усовершенствоваться, являются необыкновенными.

Большинство учеников поступают очень хорошо в процессе подтверждения Фа. Конечно, есть и некоторые плохие, однако плохие пришли именно ради того, чтобы делать нехорошие дела; старые силы изначально запланировали их выполнять эти дела, поэтому независимо от того, как они ведут себя в обычное время среди учеников Дафа, когда дойдёт до ключевого момента, только тогда и проявится их истинное лицо. Пусть даже в обычное время они говорят замечательно, перед людьми проявляют себя очень хорошо, но только в ключевой момент они по-настоящему проявят себя.

Вы прошли через трудные годы ветров и дождей. Оценивая сегодняшнюю ситуацию, видим, что теперь она уже другая, чем была раньше. Когда 20 июля 99 года всё только началось, неистовство зла было очень интенсивным, оно выстроилось боевым порядком, действительно желая умертвить учеников Дафа. Но сейчас вы уже увидели, что История была создана не для этих злобных существ. История нужна была, чтобы создать учеников Дафа и чтобы живые существа в самый последний период могли быть спасены. (Аплодисменты) За долгие исторические годы, человечество прошло через очень много культур разных периодов, в жизнь людей было влито очень много различных факторов исторических культур от древности до настоящего времени. С точки зрения обыкновенных людей, всё, что проявляют люди в период настоящей истории и культуры и всё, что проявили жизни на этой Земле в древние времена, - всё это история человечества и процесс размножения жизней; с точки зрения учёных, это процесс эволюции жизней. В действительности, всё это не так. Три Сферы целиком, включая и все жизни человеческого общества, были созданы, сформированы, пришли, родились, были открыты ради того, чтобы живые существа могли быть спасены в самый последний период Вселенной в ходе Исправления Законом. То есть цель создания Трёх Сфер заключается в этом, они были созданы ради спасения живых существ Вселенной.

В ещё более далёкий период Истории на этом уровне пространства людей, в этой среде человечества, на материальной поверхности, созданной из молекул, человечество вовсе не существовало. Современные люди путём исследования обнаружили, что существуют инопланетные жизни. Да, раньше именно эти жизни были повсеместно распространены на этой поверхности, созданной из молекул; раньше никогда здесь не было людей. Почему позже Боги создали людей? Так как Вселенная должна быть создана заново, живые существа должны быть спасены, была необходима такая среда в Трёх Сферах, которая бы стала центральной точкой нового формирования Вселенной и той особой средой, где будет передаваться Дафа, и живые существа всех пространств могут услышать Фа. Ради великой цели спасения живых существ всей Вселенной были созданы Три Сферы и особенно человечество, находящееся в Трёх Сферах. Таким образом, всё, что возникло в каждый исторический период, включая и всё то, что возникло в наш век человеческой истории, осуществилось ради того, чтобы создать людям, сегодняшнему человечеству культуру, способствующую пониманию Фа, но абсолютно не с целью того, как существовать самим людям, и тем более не для того, чтобы человечество развивалось или создавало некую хорошую жизнь для себя в обществе обычных людей. Человек может тянуться к хорошему и может так поступать, однако появление Трёх Сфер и человечества было абсолютно не для этой цели.

Если ситуация такова, то подумайте, те дела, которые возникли в процессе Истории - даже очень значительные события - разве не произошли намеренно? Не заложили ли они определённый фундамент для сегодняшнего человечества? Например, если бы в истории не было Шакьямуни, Иисуса, святой Марии, Лаоцзы и так далее, то разве знали бы люди, что такое праведная вера, кто такой Бог, кто такой Будда, кто такой Даос, как самосовершенствоваться, и каково содержание самосовершенствования? И что значил бы для них Небесный Рай? Если бы люди не имели понятия об этих вещах, тогда мне исключительно трудно было бы сегодня передавать Фа. Мне нужно было бы даже эти понятия с самого начала разъяснять людям, и это уже не называлось бы передачей Дафа. Разные состояния жизней наций, которые они проявили в разные периоды истории, их всеобщее понимание отличия праведного от еретического, хорошего от плохого, добра от зла - всё это за длительный период времени Боги намеренно создали для людей, чтобы люди могли иметь основные понятия о том, что является хорошим и плохим, добром и злом. Тогда, когда распространялся бы Дафа и началось бы спасение живых существ, люди способны были бы понять всё это, могли бы понять хорош этот Фа или плох, праведный он или неправедный.

В процессе истории люди также узнали о Боге. Кто такой Бог? Хотя даже и очень поверхностно, но все люди знают, что Бог великий и священный. Хотя у разных жизней есть разные понятия о Боге, но все они считают, что Боги относятся к людям по-доброму и могут спасать людей. Героические личности, которые появлялись в различных эпохах и династиях в истории Китая, те выдающиеся личности, которые появлялись при создании исторической культуры, все они, в действительности, закладывали людям различные виды идеологии, закладывали формы мышления сегодняшних людей и методы мышления. Это было величественное "строительство", создавшее образ мышления этому виду жизни - человеку; оно продолжалось на протяжении многих лет, в ходе которых человечество переживало и, благодаря этому, познавало различные вещи и содержание культур. Поэтому когда что-то происходит, человек может понять, что означает это дело, ещё может узнать какие-то его внутренние проявления. Например, что такое "доброта", каково состояние доброты, какое в ней содержание, какие у неё проявления. Что такое "зло"; что такое "хорошее"; что такое "плохое". Пройдя через реальный жизненный опыт, люди могут по-настоящему понять всё это, и действительно постичь содержание этого, только тогда они смогут обрести глубокое понимание всего этого. Невозможно, чтобы человек сразу просто всё это понял.

В начальный период создания Богом человеческой жизни у людей в сознании ничего не было, было полностью пусто; они не могли отличить хорошее от плохого, одновременно существовали и добро и зло; отношение к ним было очень контрастное: радость - это доброта, не радость - это зло. Современные люди уже не такие. Почему в наш век люди внезапно стали такими разумными? Это связано с другими факторами, помимо того, что я только что рассказал о процессе истории создания человека; это обусловлено тем, что жизни высоких уровней переродились в людей. Что касается самих людей, в действительности, процесс истории человечества именно является процессом закладывания их поведения и мышления, то есть является процессом создания настоящих сегодняшних людей. В чём состоит цель всего этого? В том, чтобы во время распространения Дафа, люди могли понять Фа. Тогда можно сказать, что это дело уже было запланировано в очень далёкий период Истории, уже тогда начало закладываться.

Я ещё хочу сказать вам о том, кто является самосовершенствующимся, и у кого есть праведная вера. В прошлом очень многие люди рассказывали о тех или других формах совершенствования, о той или иной практике, о той или другой вере в Бога. Но я хочу сказать вам, что в Истории, независимо от того, сколько приходило Богов, сколько приходило Просветлённых, их настоящая миссия была в том, чтобы заложить для Дафа необходимую культуру самосовершенствования и праведную веру; (аплодисменты) никто не мог спасти людей, ни один человек не мог подняться в Небесное Царство; это потому, что прошлые методы самосовершенствования существовали с целью заложить фундамент для Дафа, который сегодня действительно может спасать людей. Спускавшиеся раньше Боги совершали дела, в результате которых некоторые жизни действительно обрели спасение, однако это был не сам настоящий человек, а его Фу-юаньшэнь; и даже человек-тело, который нёс тех Богов, спустившихся для спасения людей, по-прежнему был частью цикла перерождений в человеческом мире, то есть даже тела, которые несли их, не были спасены. Другими словами, хотя в Истории многие провозглашали, что спасают людей, но никто не мог спасти людей. В прежние годы, когда Шакьямуни передавал Закон, его ученики спрашивали: "Почтенный учитель, можно ли, не освобождаясь от мирских уз, усовершенствоваться в Жулая?" То есть, можно ли в мире, не покидая среду жизни обычных людей, среду общества, усовершенствоваться в Бога, усовершенствоваться в Будду? Шакьямуни подумал и сказал: "Нужно подождать, когда Священный Царь, вращающий колесо, сойдёт в мир, только тогда можно". (Аплодисменты) Прошло более двух тысяч лет, все последователи праведных религий ждут. Чего ждут? Ждут великого проявления Богов на Небе? Ждут пришествия Бога? Не нужно совершенствоваться и не надо смотреть хорошее или плохое совершенствование, и также не надо смотреть хорошие или плохие люди, чтобы всем вместе подняться в Небесное Царство?

Конечно, независимо от того, кто я, люди знают, что я передаю Фа и спасаю мирских людей. Учитель, всего лишь здесь в плотском теле обычного человека проповедует вам Фа. В отношении Учителя очень многие обычные люди имеют разные мнения и понимание. Ничего, верят или нет - всё это ничего. Я не говорил, что я Бог, и не говорил, что я Будда; обычные люди могут принимать меня за обычного ординарного человека. Всё то, что я делаю, я делаю в соответствии с формами людей; в процессе спасения учеников Дафа периода Исправления Законом я делаю это, используя обычные формы людей. В этой общественной среде, в этом пространстве заблуждений невозможно, чтобы во время спасения людей какая-нибудь жизнь высокого уровня с помощью формы великого проявления Небесного Бога в этом мире, полностью основываясь на чудесах, спасала людей. (Аплодисменты) Другое дело, если это делать в небольших масштабах, затрагивая только отдельных людей, или же если это было сделано в Истории для создания культуры. Человечество именно такое. Конечно, нет ничего абсолютного. Возможно, что когда Закон будет исправлять человеческий мир, я буду использовать божественные способы, так как в то время необходимо будет так делать. Но если бы до и после начала Исправления Законом Вселенной в крупных масштабах в обществе делать дела божественным способом, то это могло бы создать у самосовершенствующихся пристрастия.

Некоторые думают, что у Бога - огромные способности, почему же он не спасёт этих бедных людей, и не накажет злых людей? Почему не проявит чудеса? Построение человеческого общества и Трёх Сфер заложило цель и способы их существования. Это именно и является обществом заблуждений, обществом, не позволяющим живым существам полностью увидеть истинную картину. Кто совершенствуется здесь, должен быть в этом заблуждении, в соответствии с формами обычных людей становиться хорошим человеком, творить добро; только отбросив пристрастия, можно высвободиться отсюда, только тогда это называется самосовершенствованием. Если же полностью основываясь на божественных методах, делать здесь что-то, то всё это не может относиться к самосовершенствованию. В истории было очень много людей, совершенствующихся в Дао, которые в этом мире проявляли чудеса, и это было созданием исторической культуры. Почему в наш век их стало очень мало? Потому что, чем ближе подходило время передачи Дафа, тем менее разрешалось таким вещам чрезмерно проявляться. После наступления нашего века и начала Исправления Законом, когда ученики Дафа периода Исправления Законом должны самосовершенствоваться, требования становятся высокими; особенно, когда эти особые жизни Вселенной начали подтверждать Фа, начали усовершенствовать себя, то среда здесь стала ещё более важной, поэтому требования стали ещё более строгими, и очень мало случаев, позволяющих людям увидеть истинную картину. Так как эта группа жизней совершенствуется на высшие уровни, то для них требования являются высокими; эта группа жизней несёт большую историческую ответственность, поэтому они должны выйти из очень тяжёлой среды. (Аплодисменты) Именно поэтому я и говорю, что ученики Дафа необыкновенные.

То состояние самосовершенствования, в котором находятся сегодня ученики Дафа, отличается от всех других форм и состояний самосовершенствования в истории. Я всегда говорю, что участие старых сил - это вид репрессий, вид помех. Если в истории те Боги спасали человеческий Фу-юаньшэнь, а не само человеческое главное тело, тогда подумайте, разве пригодны такие формы спасения людей в сегодняшнем самосовершенствовании учеников Дафа? Главные тела учеников Дафа, включая и главные тела мирских людей, все находятся на поверхности, тогда является ли правильным то, как они поступают? Разве это может годиться? Это абсолютно не подходит, поэтому я и говорю, что они создают помехи. Этот метод и эта форма самосовершенствования, которым я наставляю вас сегодня, является методом самосовершенствования, осуществляемым при максимальном соответствии обществу обычных людей, и подтверждением Дафа при максимальном использовании методов обычных людей (аплодисменты), такого никогда не было в Истории. Те Боги совсем ничего не знают, как относиться к такой форме самосовершенствования, и то, что они делают, совсем не подходит, поэтому по отношению к самосовершенствованию учеников Дафа они являются абсолютной помехой. Не говорю, что у них нет способностей, прежняя Вселенная именно так создавала жизни, эта прежняя Вселенная имела лишь такую мудрость. В ходе этого Исправления Законом во Вселенной усовершенствовано всё то, что не было совершенно прежде, и произошли изменения тех вещей, которые Вселенная прошлого не могла изменить; только поэтому ученики Дафа могут быть спасены, могут достичь Полного Совершенства в процессе совершенствования. Следуя прошлым методам самосовершенствования, сегодня ни один ученик Дафа не смог бы достичь Полного Совершенства.

До Полного Совершенства можно дойти только методами достижения, методами самосовершенствования, настоящими методами спасения людей по Дафа. (Аплодисменты) И не только достичь Полного Совершенства, а по-настоящему спасти этого человека, спасти Чжу-юаньшэнь человека. (Аплодисменты) Говоря о тех, так называемых Богах, которые "распоряжаются" Исправлением Законом, то они знают одно, но не знают другое, они лишь знают о прошлом, но не знают ни настоящего, ни будущего; знают только формы и не знают содержания; выполнить это им не по силам, но самому Исправлению Законом и самосовершенствованию учеников Дафа они создали серьёзную помеху. Поэтому я говорю, что всё то, что я делаю сегодня, отличается от того, что было в Истории. С точки зрения формы репрессий, которым подвергаются ученики Дафа и которым подвергались христиане в истории, и те, и другие подвергались репрессиям, но как самосовершенствующиеся, как жизни, идущие по пути к Богу, их поведение разное. Они должны были только терпеть, поскольку в прошлом Вселенная не обладала способностью разрешить эти глубинные исторические проблемы, что привело к тому, что Жизнь высокого уровня даже губила Бога и одновременно репрессировала этих людей, идущих по пути к Богу. Это является позором и для Истории, и для Истории Вселенной, и для Богов. То, что сегодня я не иду такой дорогой, не только отличается от того пути, которым они шли в прошлом, это является различием между Будущим и Прошлым. Это Дафа даровал именно такой способ самосовершенствования человека, также я и ученики Дафа закладываем основу для Будущего - будущие методы самосовершенствования вечно будут такими! (Аплодисменты) Только это называется настоящим спасением людей, и только так можно по-настоящему спасти человека.

Это не так, что кто-то захотел что-то изменить и изменил. Вы знаете, что сейчас период Исправления Законом, Вселенная обновляется, заново формируется, заново создаётся. Только при таких условиях можно восполнить недостатки; исправить недостатки также можно только в процессе нового формирования Небосвода, только тогда можно это сделать, то есть это является шансом. Никакой жизни не позволяется создавать помехи этому шансу и портить его; тот, кто помешает, совершит грех, и тот, кто помешает, будет за это отвечать.

Тем, что я только что сказал, я в основном обобщил разницу между сегодняшней формой самосовершенствования учеников Дафа и совершенствованием людей в прошлом. Если человек хочет быть спасён, ему необходимо самому, находясь в этой тяжёлой среде - в трудностях, в выгодах, в чувствах и желаниях - превысить это. Каждое дело затрагивает личные выгоды самосовершенствующегося, каждое дело может затронуть тебя, как человека, задеть твоё настроение, твой Синьсин, вещи, к которым ты пристрастен в твоём мышлении. Как ты пойдёшь, что выберешь, - в этом проявляется отличие. Если не так, то ты именно обычный человек. Если ты можешь выйти из рамок принципов обычных людей, выйти из пристрастий обычных людей, то ты являешься Богом. (Аплодисменты) Это абсолютно отличается от форм самосовершенствования в прошлом.

В прошлом люди шли в монастырь, шли в даосский храм или в горы; совершенствовались, уйдя от мирских людей. Тело этого человека само по себе совсем не подвергалось очень многим проверкам в отношении его Синьсин, их пристрастия прямо не затрагивались, не было непосредственных проверок на материальные выгоды, поэтому получалось, что сам человек не совершенствовался. Несмотря на то, что этот человечек оставил обычную человеческую жизнь, он всего лишь выбрал другой способ жизни и всё. Если его Фу-юаньшэнь действительно мог усовершенствоваться, тогда из его тела выйдет Фу-юаньшэнь, ставший Богом, что принесёт человеку счастливую участь, и в следующей жизни он сможет иметь счастливое воздаяние. Счастливое воздаяние означает, что он получит счастливое воздаяние в этом мире, и не более того. Рассматривая это с точки зрения цели самосовершенствования живого существа, кто, самосовершенствуясь, стремится к этому? Исходя из самой сути, Три Сферы были созданы не для этого, и живые существа также пришли не ради этого. Тогда можно сказать, что только сегодняшнее самосовершенствование учеников Дафа является великим - это создание Будущего; именно поэтому крайне важным является то, чтобы вы праведно проходили свой путь. (Аплодисменты)

Я всё время говорю, что ученикам Дафа нельзя впадать в крайность, непременно нужно праведно пройти свой путь. Если ты предаёшься несуразным фантазиям, и сегодня у тебя возникло извращённое уразумение, а завтра у тебя возник душевный порыв и ты ещё сделал какое-то дело, или из-за стремления показать себя непрерывно совершаешь глупости - всё это является непосредственным проявлением твоего Чжу-юаньшэнь, твоей этой жизни. Может ли такой человек достичь Полного Совершенства? Твоё поведение является проявлением твоего главного тела, которое самосовершенствуется, а спасённым должно быть именно это главное тело; можно ли такую жизнь поместить среди Богов? Нет, нельзя. Поэтому вы и должны поступать хорошо, совершенствоваться разумно, ясно, используя праведные мысли. Вы можете совершенствоваться, максимально соответствуя форме жизни обычных людей. Если только Учитель говорит, что так можно, то вы смело поступайте в соответствии с формой жизни обычных людей, так как вы должны идти именно такой дорогой, и люди должны с помощью такого метода получить спасение. В будущем, если Боги захотят прийти спасать людей, то они тоже должны будут так поступать, так как в будущей Вселенной объектом при спасении людей будет главное тело человека. Поэтому не надо смотреть на формы совершенствования в прошлом, на бывшие формы веры в Бога, также не надо смотреть на то могущество, каким они обладали, - только вы действительно самосовершенствуетесь. (Аплодисменты) Во Вселенной идёт Исправление Законом, и даже Боги, в которых они верили, заново расставляются по своим местам, как же им получить спасение? Как подняться в Небесное царство? Небесные миры все заново формируются, так в какое же Небесное царство они пойдут? Только вы являетесь самыми великими жизнями, благородными, необыкновенными, по-настоящему в спасении людей идущими в Небесные миры. (Аплодисменты)

То, что я только что сказал, предназначалось для наших учеников Дафа. Те, кто не являются совершенствующимися или же новые ученики, возможно, не до конца поняли, что я говорю; возможно, вам кажется, что это мистика. Не беспокойтесь, невозможно, чтобы я здесь наносил вред людям, и в этом нет ничего плохого для людей. Если вы не поняли, то сможете постепенно понять, в уразумении, вы сможете постепенно понять этих самосовершенствующихся.

В конце я хочу сделать акцент на следующем. Некоторые отдельные ученики не являются здравомыслящими, их пристрастия очень сильные! Они могут немного видеть и немного слышать, и даже чувствуют, что у них есть определённые способности или думают, что они являются какими-то важными фигурами, таким образом, они начинают действовать неразумно, впадают в экстаз, говорят вещи, которые не имеют смысла. Можешь ли ты ещё продолжать совершенствоваться? Независимо от того, кто ты, если сегодня я не спасу тебя, то ты будешь чёртом в аду! Почему ты ведёшь себя так неразумно? Почему среди учеников распространяешь те дела, которые мешают ученикам самосовершенствоваться и подтверждать Фа? Разве это только проблема "дьявола из своей души"? Ты создаёшь помехи Дафа. Разве это малый грех? Если я, Ли Хунчжи, сегодня не признаю, что ты последователь Дафа; не признаю, что ты мой ученик, то подумай, сможешь ли ты ещё быть ? Три Сферы были созданы ради этого. Несмотря на то, что этот Небосвод Вселенной так велик, все жизни пристально смотрят сюда, и все жизни обязательно должны быть признаны здесь. Поэтому я настоятельно советую всем тем, всё ещё неразумным ученикам: вы должны образумиться, вы должны нести ответственность за свою собственную жизнь; именно ваши пристрастия обусловили то, что вы поддались управлению, помехам и контролю злых жизней, пришедших извне; это привело к тому, что вы стали такими неразумными.

Слова, произнесённые Учителем только что, были относительно суровыми. Возможно, вы заметили, что в последний период времени иногда я относительно строго говорю, обращаясь к таким ученикам, так как я увидел страшные последствия, которые ожидают их. Независимо от того, как ты воспринимаешь эти слова, независимо от того, как считают люди, не понимающие меня и учеников Дафа, я, Ли Хунчжи, пришёл ради живых существ; я спасаю живые существа; я не хочу видеть, как какая-нибудь жизнь уничтожает сама себя, потому что пришёл именно ради тебя! (Аплодисменты). Я волнуюсь, я волнуюсь за тебя, времени становится всё меньше и меньше. Вы заметили, что ситуация изменяется очень сильно. Если эти репрессии внезапно закончатся, то шанс будет утерян, всё определится.

Я давно не участвовал в ваших конференциях Фа, поэтому ещё побуду с вами. (Горячие аплодисменты)

Я слышал, что некоторые ученики приехали из России и ещё из некоторых стран восточной Европы; им было экономически очень трудно приехать, и в других областях у них были трудности. Есть ещё некоторые новые ученики, которые никогда не видели меня, и всё время хотели увидеть Учителя. Очень многие старые ученики долгое время также не видели Учителя. Похоже, что у всех вас есть много, что сказать и, если я покину вас сейчас, то вы будете сильно разочарованы. (Учитель улыбается) (Аплодисменты) Тогда, давайте поступим, как прежде: если у вас есть, что сказать, напишите записку и передайте, а затем я отвечу на все ваши вопросы. (Аплодисменты)

Вы, действительно, хорошо потрудились. Погода уже стала холодной. Когда вы летом возле консульств, на улицах, в другой обстановке разъясняли правду, подтверждали Дафа, хотя погода была и жаркой, но всё же не так тяжело было выдержать. Как только погода стала сравнительно холодной, то среда естественным образом создала вам определённые трудности. Несмотря на это, плохая среда не остановила вас, наоборот, вы по-прежнему усердно трудитесь, не расслабляясь и не ленясь. Это действительно необыкновенно, будущие жизни, будущие мирские люди, будут благодарить вас, так как люди, которые смогут остаться здесь в Будущем, смогут остаться только благодаря вам. (Аплодисменты.) Мирские люди находятся в заблуждении, ученики Дафа подвергаются так называемой проверке, все живые существа находятся в состоянии заблуждения. Но в Будущем все люди узнают, кто такие ученики Дафа, все узнают о необыкновенности учеников Дафа, к тому же, все те, кто останутся, будут благодарить учеников Дафа.

Ученик: При благоприятных условиях можно ли вернуться для работы в Китай?

Учитель: Если репрессии закончены, а время исправления человеческого мира еще не пришло, и ты хочешь вернуться для работы в Китай, то и возвращайся. Но ты спрашиваешь, можно ли вернуться сейчас? Сейчас лучше всего не возвращаться, так как там продолжаются репрессии. Я знаю, что есть некоторые ученики, которым, возможно, звонили некоторые чиновники из Китая или некоторые люди с общественным положением, или им передали письмо, в котором просят вернуться, обещая какую-то гарантию безопасности от репрессий и другие вещи. Вы подумайте, разве эта политика репрессий была предустановлена ими? Тогда то, что он может дать гарантию, разве это не подозрительно? Кто ими управляет за сценой? (Аплодисменты) Какую гарантию он может дать? Кто ему обещал такую гарантию? Это разве само по себе не проблема? Что означает, действовать "единым фронтом для борьбы"? Когда уже не действуют хулиганские методы, тогда используют методы работы "единым фронтом", они опять прибегают к трюкам, и вам надо быть осторожными.

Мы не угрожаем никакой власти, мы только призываем их остановить репрессии. (Аплодисменты) Одновременно и репрессируют, и перетягивают на свою сторону сердца людей, повсюду действуют бесчестно. (Смех в зале)

Ученик: Ученики Дафа города Цунцин передают Учителю привет.(Учитель: Спасибо всем.) (Аплодисменты) Мы хотим заверить Учителя, что независимо ни от чего, мы все обязательно будем выполнять хорошо те дела, которые мы должны делать.

Учитель: Великолепно. (Аплодисменты)

Ученик: Ученики Дафа из Университета Цинь Хуа передают Учителю привет.

Учитель: Спасибо всем. (Аплодисменты)

Ученик: Ученики, незаконно арестованные в женских трудовых лагерях Пекина, передают Учителю привет.

Учитель: Спасибо всем. (Аплодисменты)

Ученик: Ученики, незаконно арестованные в тюрьмах Пекина, передают Учителю привет.

Учитель: Спасибо всем. (Аплодисменты) Независимо от условий надо крепко держать праведные мысли, так как вы являетесь учениками Дафа, вы являетесь особенными жизнями.

Ученик: В будущем году в Лондоне состоится Европейская Конференция Дафа. Всей душой надеемся на то, что приедет Учитель. (Присутствующие улыбаются, аплодируют) Просим Учителя объяснить причины, по которым "семь Будд" поменяли на "шесть Будд"?

Учитель: Если говорить с нескольких точек зрения, первое то, что в истории количество Будд, пришедших в мир людей, было немалым, не ограничивается шестью, и также не ограничивается семью; конечно, также были и другие Просветленные. Если говорить только о Буддах, пришедших спасать людей, то Будд также было немало, но несущих миссию такую, как Будда Шакъямуни, в истории до прихода Шакъямуни было шесть. Когда я рассказываю, то надо учитывать Будду Шакъямуни, и тогда как раз всего семь. Но в буддизме все время говорилось о шести, так как последователи учения Шакъямуни считали себя последователями Будды Шакъямуни, поэтому они не брали в расчет самого Будду Шакъямуни и говорили о шести. Я говорю, что надо считать Будду Шакъямуни, поэтому и получается как раз семь. Конечно, в распространении Закона также надо учитывать восприятие человечества, поэтому, чтобы максимально спасти этих последователей буддизма, мы исправили на шесть, согласно тому, как они говорят. (Аплодисменты)

Ученик: Здравствуйте, Учитель, я от имени учеников из Румынии передаю Вам привет.

Учитель: Спасибо всем.

Ученик: Ученики Румынии в своем большинстве - это новые ученики; они также перенесли разнообразные трудности, но они все очень усердные. Уважаемый Учитель, расскажите, пожалуйста, как ученикам из Румынии еще лучше участвовать в процессе подтверждения Фа, и также о том, как Румынии играть еще лучшую роль в процессе подтверждения Фа?

Учитель: Я только что говорил о том, что если сравнивать обычных людей и учеников Дафа, то в настоящее время количество учеников Дафа очень небольшое, но вы приняли на себя такую великую историческую миссию. Ученики Дафа каждого региона, в основном, вы как раз являетесь надеждой на спасение живых существ в тех регионах, к тому же, единственной надеждой. Живые существа тех мест должны услышать благую весть, должны услышать ваше разъяснение правды, которое даст им возможность узнать о том, что такое Дафа, поэтому ответственность учеников Дафа является очень серьёзной. Как поступать еще лучше? Я думаю, говоря с точки зрения учеников Дафа, если каждый из нас через свои уста будет разъяснять правду каждому человеку своих регионов, то так просто не успеть; совершенствование учениками Дафа, энергия праведных мыслей и праведных поступков, усовершенствованное Вэй Дэ учеников Дафа также играет свою роль.

С другой стороны, всё, что делают ученики Дафа, всё, что говорят в процессе разъяснения правды, может позволить правде распространиться в человеческом обществе, среди людей сформировать обстановку взаимообмена. Таким образом, в такой обстановке процесс общения среди людей также может позволить тем людям получить спасение, и это является косвенным эффектом. Есть еще один вопрос, это вопрос о том, что очень многие живые существа попали под пагубное влияние злых живых существ; их сознание наполнено очень большой негативной ложной информацией КПК, передаваемой через СМИ. Таким образом, вы во время разъяснения правды можете очистить их от неё, так как посредством этих плохих мыслей по отношению к Дафа, те злые живые существа, репрессирующие Дафа, могут осуществлять контроль. Таким образом, ученики Дафа во время отправления праведных мыслей, праведными мыслями и праведными поступками могут очистить их. В действительности, если ваши мысли очень праведные, то, идя по улице, живя в своем городе, вы можете всё очистить в окружающей вас среде. Ваше существование как раз играет роль спасения живых существ. Однако в личном самосовершенствовании можешь встретиться с трудностями от дьявола; несмотря на то, какими большими способностями ты обладаешь, это происходит из-за того, что у каждого человека есть его собственная дорога, которую он должен пройти в процессе самосовершенствования; одновременно в процессе подтверждения Фа, старые силы также запланировали много-много помех для тебя; эти помехи в обстановке, когда праведные мысли недостаточны, очень трудно уничтожить.

Если говорить о том, как поступать лучше, то это как раз и означает, как лучше выполнять те три дела, которые должны делать ученики Дафа, делать самым лучшим образом. (Аплодисменты) Но проявляемое усердие при этом разное. Некоторые ученики не очень усердны, некоторые ученики сравнительно усердные, сравнительно старательные. Конечно, Учитель видит, что каждый человек в обществе имеет семью, работу, кроме того, у вас имеется различная общественная деятельность, поэтому оставшегося времени очень мало. Учитель всё знает, и входит в положение. На самом деле, в форме самосовершенствования по Дафа это учтено тоже, поэтому в этом плане не будет проблем.

Ученик: Ученики из Тайваня передают Учителю привет. (Аплодисменты) Просьба к Учителю рассказать о современном направлении Азиатско-Тихоокеанского сайта "Праведное уразумение".

Учитель: Обязательно надо делать хорошо работу по организации сайтов Учеников Дафа, так как это также является окном для разъяснения правды, это также играет роль в спасении живых существ, поэтому обязательно нужно делать хорошо. В отношении того, как конкретно поступать, то это ваши дела. (Учитель улыбается) Почему Учитель не говорит очень конкретно? Учитель только контролирует общую ситуацию, чтобы не возникало проблем; если среди учеников возникают вопросы, споры, неодинаковое понимание, то все это является проявлениями вашего состояния в самосовершенствовании. Как проходить этот путь, как делать каждое дело - это то, что вы должны сами решать в процессе закладывания вашего Вэй Дэ. Если в каждом конкретном деле я буду говорить вам, как поступать, то это дело уже буду делать я, и ни один Бог не сможет признать, что это сделали вы, (Учитель улыбается) (аплодисменты) поэтому я хочу эти дела оставить вам, я не могу лишить вас шансов на совершенствование.

Ученик: Ученики Дафа из города Гуанчжоу передают Учителю привет.

Учитель: Спасибо всем (Аплодисменты)

Ученик: Уважаемый Учитель, скажите, пожалуйста, если ученики Дафа материкового Китая, передают свои сэкономленные деньги для разъяснения правды в Нью-Йорке, можно ли так поступать?

Учитель: В принципе, можно, если у вас хорошее материальное положение, то нет проблем. Если речь идет о сэкономленных деньгах, то если жизнь не вполне обеспечена, то тогда лучше оставить их для разъяснения правды в Китае, так как условия вне Китая все-таки намного лучше, чем условия внутри Китая. (Аплодисменты)

Ученик: Можно спросить у Учителя, так ли, что разъяснение правды в Манхэттене должно продолжаться до окончания процесса Исправления Законом? (Смех в зале)

Учитель: Нет, не так, в прошлый раз во время встречи с учениками, разъясняющими правду в Манхэттене, я уже говорил, что вы будете выполнять это только некоторое время. Манхэттен - это место сравнительно особое, в финансовой области оно является почти мировым центром; к тому же, во всем мире имеется очень много крупных фирм, которые содержат здесь свои офисы, филиалы; также можно сказать, что здесь их всеобщее слияние, их тесные мировые связи. Одновременно с этим, так как обстановка особенная, люди, собирающиеся в Манхэттене, также особенные; здесь сконцентрировано очень много высокообразованных людей, имеющих в обществе определенную власть; а также людей, обладающих финансовыми ресурсами, иначе говоря, та роль, которую они играют в обществе, является исключительной.

Несмотря на то, что количество учеников в районах Нью-Йорка, включая и Нью Джерси, по сравнению с учениками в других районах, немалое, но эти годы прошли, и обнаружилось, что очень многие обычные люди в Нью-Йорке остались безучастными. Сделано такое большое по продолжительности дело разъяснения правды, но все еще есть многие люди, которых ученики Дафа не коснулись. Репрессии КПК по отношению к Фалуньгун вложили сюда очень много зла, поэтому такой средой были сформированы некоторые люди, у которых постоянно существуют преграды для познания Дафа.

Одновременно я еще обнаружил такое обстоятельство, что внутри крупных компаний Манхэттена, даже в некоторых небольших компаниях, работают китайцы. К тому же, большинство этих китайцев в свое время также подверглись распространению лжи КПК через СМИ и были сбиты с толку лживой пропагандой; их головы ни разу не были подвержены очищению, поэтому они стали людьми, распространяющими яд в американском обществе. Нельзя сказать, что сущность этих людей злая, но, в действительности, ученики Дафа разъясняют здесь правду, а он там распространяет ложь, созданную КПК. Не мешало бы вам написать на листовках, на табличках или в статьях СМИ: "Китайцы, которые работают в ваших компаниях, также введены в заблуждение, они помогают КПК отравлять людей, (аплодисменты) поэтому вы сами должны узнать факты".

Ученик: У меня нет никаких способностей обычных людей, как мне лучше выполнять работу по подтверждению Дафа?

Учитель: Отсутствие способностей обычных людей не имеет никакого значения. Многие ученики на улице распространяют листовки, раздают газеты, разъясняют правду среди обычных людей - все это можно делать. Уже несколько лет перед посольствами собирается много учеников - это также необыкновенно. Очень многие дела можно делать.

Ученик: Здравствуйте, уважаемый Учитель. В "Чжуань Фалунь" и в других книгах Дафа за последнее время сделано много исправлений. Какое в этом глубокое содержание?

Учитель: О содержании, которое стоит за этим, я не буду говорить, а скажу лишь о поверхностном. Например, слово "практика" (Лянь) из словосочетания "самосовершенствование" (Сю Лянь). Если бы это дело репрессий учеников Дафа не возникло, то я мог бы дать вам дорогу, по которой вы должны были бы идти. Но, после того, как начались эти репрессии, те фальшивые цигун, хаотичные вещи, все приняли участие в репрессиях; даже через телеканалы обрушились с обвинениями на Дафа. Конечно, это потому, что людей, которые стали учиться, становилось всё больше и больше, и их люди также пришли учиться Дафа, поэтому они не могли уже зарабатывать деньги, и к тому же, появилась зависть. Поэтому некоторые ученики стали говорить: "Учитель, можно ли нам в тех местах, где идет речь о других цигун, в иероглифе "Лянь", имеющем значение "огонь" поменять на значение "шелк"?" На самом деле, они не являются настоящим самосовершенствованием".

Я привел лишь один пример, во многих других областях еще имеются очень многие факторы, порождённые мутированной культурой. Так как китайские иероглифы являются особенными иероглифами, они очень близки с небесными иероглифами. Китайский и небесный языки также очень близки, так как они являются культурами, напрямую создаваемыми для людей Богами; к тому же, заложенная культура в Китае является полубожественной, поэтому и начертание иероглифов и их звучание имеют непосредственную связь со Вселенной. Это в сравнении с западной культурой и культурами других национальностей имеет большое отличие. Так как письменность других национальностей, в определенном смысле, в действительности представляет собой знаки, созданные Богами для людей, то так было сделано ради того, чтобы человек, получив предопределенные связи, смог в том месте ждать Фа. Это временно дали людям такие знаки для общения, чтобы люди, которые там ждут Фа, могли нормально жить. Но если звучание и начертание иероглифов китайского языка, имеет связь со Вселенной, подумайте, какого рода помехи всё это может создать для человечества, для подтверждения Фа учениками Дафа этого уровня, получивших Фа, и даже для Исправления Законом? Другими словами, старые силы используют эти факторы для нахождения лазеек в Исправлении Законом.

Например, в древние времена, когда использовали слово "цель" или "место (назначения)" (му ти), иероглиф "ти" был всегда тем же "ти", который является частью китайского иероглифа (ту ти или "земля"). В настоящее время, поверхностно в нормативной грамматике, чтобы люди могли легко овладеть ею, этот "ти" (из ту ти - "земля") пишется, как "ти" (грамматический артикль), поэтому и достигнув "цели", ты всё равно не сможешь достичь "места". (Смех в зале, аплодисменты).

Во многих факторах имеются проблемы: старые силы в наше время испортили китайскую культуру, и тем самым оставили моему делу распространения Фа большой хаос. Разрушающих факторов в разных областях очень много, поэтому очень многие дела необходимо исправить, но уже нет времени, и если надо исправить, то можно лишь очень просто поправить и всё. Хорошо, что содержание в Фа не подвержено влиянию. Книга "Чжуань Фалунь" в каждом пространстве проявляется по-разному: "Чжуань Фалунь" на Небе и "Чжуань Фалунь" на Земле выглядят совершенно непохожими, поэтому она и не подвержена влиянию.

Ученик: Я не мог совершенствоваться, в максимальной степени соответствуя обществу обычных людей. Принесёт ли мне это большое сожаление в будущем?

Учитель: "Я не мог совершенствоваться, в максимальной степени соответствуя обществу обычных людей", "в максимальной степени соответствуя".. - выражаясь таким образом, ты, наверное, имеешь в виду "полностью соответствовать критерию". Будет так: если сегодня все закончится, то к какому уровню ты принадлежишь, то там и будет зафиксировано. Сегодня еще не закончилось, тогда то, чего ты не достиг, и то, чего достиг, то, что ты усовершенствовал, и то, что не усовершенствовал, - все это проявляется в этом процессе, и еще нельзя установить, кто ты таков. Но если узнал свои недостатки, - я верю что ты, написав записку, точно понял, - то и нужно исправляться и лучше поступать. (Аплодисменты)

Ученик: Можно спросить у уважаемого Учителя: в ранее изданной книге "Чжуань Фалунь" в иероглифе Чан Ду (степень) изменена первая часть Чан, но соученики говорят, что на сайте "Минхуэй" это изменение не опубликовано. Нужно ли непременно убрать внесенное изменение?

Учитель: Уже несколько раз исправляли иероглифы, того, что нужно исправить, действительно очень много. Как только затронешь один вопрос, то сразу может возникнуть множество дел, поэтому дело исправления иероглифов сегодня уже закончено, больше не будет исправлений. Вы все следите, вскоре выйдет новое издание "Чжуань Фалунь", и то, что нужно исправлять, надо изменять в соответствии с ним. Так как во время исправления иероглифов иногда оповещали сайт "Минхуэй", а иногда не оповещали, поэтому сложилась такая ситуация.

Ученик: То, что Вы говорили нам о строении Вселенной, является рассказом о строении новой Вселенной?

Учитель: То, что я вам рассказывал о строении Вселенной, всё это я говорил о строении старой Вселенной. Вся ситуация, проявляющаяся в процессе Исправления Законом, также является ситуацией проявления среди живых существ старой Вселенной. Про новую Вселенную нельзя рассказывать, не то, что нельзя рассказывать, нельзя разглашать Небесные тайны. (Улыбается) (Смех в зале, аплодисменты.) В старой Вселенной существует множество Небесных тайн, которые уже нельзя считать Небесными тайнами, так как в будущем они должны быть изменены, должны будут возникнуть изменения; но эта старая Вселенная также имеет очень много всё ещё хороших живых существ, хорошие факторы, в том числе и хорошую структуру, которую надо сохранить. Поэтому очень многие живые существа и большая часть структуры старой Вселенной сохранились.

Ученик: Сейчас нужно так срочно спасать живые существа, но почему у меня еще есть такое упрямое эгоистичное сердце? Я беспокоюсь за себя.

Учитель: Я считаю, что если ты осознал свои недостатки, то это как раз и есть самосовершенствование. Это на самом деле является нормальным, если только ты можешь осознать, - это как раз и является началом прогресса. Если ты в обычное время можешь обращать на это внимание и постепенно сможешь поступать хорошо, тогда ты как раз и прогрессируешь. Не надо волноваться, волнение может привести к пристрастию. Увидел проблемы, то и исправляй, увидел недостатки, то и преодолевай. Есть многие дела, которые вы, наверное, не способны сделать; я уже всесторонне продумал это во время распространения Закона и уже предусмотрел все эти вопросы. Другими словами, главное, что я хочу спасти, - это Чжу-юаньшэнь, то есть спасти самого этого человека. Насколько большие способности имеет человек? Человек может только осознавать свои ошибки и, преодолевая их, совершенствоваться, но если составляющие факторы человеческой жизни мутировали, то, как быть? Особенно, если формы человеческих мыслей мутировали, то как же быть? Например, КПК столько лет намеренно усиливала свои методы воспитания, и очень много людей увидели, что эта партия нехорошая, но они способны увидеть это только, исходя из культуры, созданной этой партией; они по-настоящему не поняли её, они не могут расценивать ее вне влияния культуры, внедренной в них этой партией. Это как раз и является мутированными мыслями. Тогда, как быть в такой ситуации? Поэтому я говорю, что кое-что ты можешь сделать, и если ты не делаешь, то, что можешь делать, то ты не являешься самосовершенствующимся; однако то, что ты не можешь сделать, Дафа обязательно будет делать для тебя, у Учителя обязательно найдется способ. (Аплодисменты)

Иначе говоря, определенную часть своего совершенствования тебе обязательно нужно делать, а то, что ты не можешь усовершенствовать, то, что ты не можешь ощутить и осознать, даже то, что ты уже осознал, но у тебя не хватает сил сделать, Учитель будет делать. Конечно, я не имею в виду, что вам не надо отбрасывать увиденные вами пристрастия, и оправдываться тем, что "у меня нет сил", устраняясь от ответственности, (смех в зале) - так не годится. Я говорю о соотношении составляющих вашей жизни и составляющих ваших мыслей: то, что ты вообще не можешь осознать, и то, что ты не можешь сделать, - Учитель обязательно позаботится об этих вещах.

Ученик: Учитель, так ли, что время окончания репрессий является моментом начала Исправления Законом человеческого мира?

Учитель: Очень возможно (Аплодисменты). Но я еще пока не говорю об этих делах, как только скажу, то у всех вас сердца будут прибывать в вечной тревоге. Прекрасное и величественное зрелище оставляю вам увидеть самим.

Ученик: Учитель, можно ли рассказать об истоках появления злобной партии, репрессирующей учеников Дафа? (Смех в зале)

Учитель: О том, каков корень возникновения этой вещи, на мой взгляд, не надо говорить на конференции; как она была создана в человеческом мире, об этом не нужно, чтобы я вам рассказывал, все вы сами это понимаете. В действительности, хотя она и является еретической партией, является злобной партией, или является какой-то другой партией, как самосовершенствующиеся люди мы вообще не вмешиваемся в это. Какой бы злобной не была партия, это то, что принадлежит человеческому миру, и какой бы хорошей она не была, это всё равно является тем, что принадлежит человеческому миру. Самосовершенствующиеся абстрагируются от всего мирского, самосовершенствование в мире людей также не вовлекается в эти всевозможные мирские споры. Вещи, которые являются злыми, - есть причины для их существования, и для вещей, которые являются добрыми, также есть причины для их существования - это определено состоянием человеческого общества, ученики Дафа вообще не заботятся об этом. Но все вы уже ясно увидели, что во время репрессий над нами, глава дьявола в мире людей громко заявил той партии: "Обязательно надо победить Фалуньгун. Я не верю в то, что эта ***партия не сможет победить Фалуньгун". Я знаю, что это из-за его зависти, но я также знаю, что за его словами стоят факторы этой партии. Таким образом, только потому, что ты репрессировал нас, мы и разоблачаем тебя. Что касается этих репрессий, то мы их не признаем; во время разъяснения правды мы должны сказать мирским людям, почему репрессируют Фалуньгун, что представляет собой Фалуньгун, что представляет собой эта партия. Кто бы не репрессировал учеников Дафа, всех надо разоблачать, искоренять распространяемый яд из умов мирских людей.

Есть некоторые, которые после того, как услышат разъяснение правды учениками, говорят: "Фалуньгун очень хороший, но я считаю, что у ***партии также есть свои мотивы". Также очень многие люди считают, что КПК не может ошибаться, и поэтому не слушают разъяснение правды. Эти люди не могут увидеть ее злобную основу. Есть некоторые, которые говорят что, Фалуньгун очень хорош, но эта партия также не ошибается, ошибся глава дьявола. Но в таком случае мы должны рассказать мирским людям, почему возникли репрессии Фалуньгун, и каковы цели репрессий Фалуньгун; позволить людям увидеть, что же на самом деле является еретическим учением, что же все-таки представляет собой эта Партия. Подвергшиеся репрессиям ученики Дафа должны до конца разоблачить ее.

Мирские дела не заботят учеников Дафа, которые являются совершенствующимися, но я, Ли Хунчжи, все знаю. (Аплодисменты) На протяжении этих нескольких лет репрессий, я постоянно объяснял эти вещи, но репрессии все еще продолжаются. Новое руководство КПК уже находится во главе более двух лет, а репрессии все еще продолжаются, разве это только из-за того, что отдельные люди совершают зло? Почему в таком случае не рассказать всем на Земле о злобной основе этой партии? Если бы ты не репрессировал нас, мы не обращали бы никакого внимания на тебя, и не говорили бы ничего о тебе. Но как много жизней учеников Дафа было отнято, к тому же, репрессии все еще продолжаются, и они настолько злобные! Кроме того, эта Партия использует широкое оповещение через средства массовой информации; распространяемая ложь покрыла собой Небо и Землю, и она еще более злобная, чем во времена "Культурной Революции", к тому же, направлена на таких добрых людей; даже если я стерплю, я прощу, но Боги не простят! (Аплодисменты)

Ученик: Из-за моей привязанности к чувствам, я допустил ошибку. Раскаиваюсь, осознавая свой собственный путь. Как я должен это восполнить?

Учитель: (Учитель вздыхает.) В действительности, это вещи, которые доставляют Учителю больше всего боли. Для самосовершенствующегося человека это так позорно. Даже для обычного человека это является позорным. Для самосовершенствующегося человека это так позорно! Как же можно открыто говорить об этом? Слишком позорно. Знаете ли вы, что в прошлом самосовершенствовании, как только самосовершенствующийся нарушал заповедь в этом плане, то он навечно лишался возможности совершенствоваться, именно так серьезно.

Как же быть? Дафа милосерден, Учитель видит полностью всю вашу жизнь; до тех пор, пока не пришел период Исправления Законом человеческого мира, у вас всё ещё есть шанс. Но нельзя снова совершать подобные ошибки. Ни в коем случае нельзя, особенно в этот период зло может использовать твои чувства для усиления репрессий по отношении к тебе, делая твои пристрастные желания особенно сильными, делая тебя не способным совладать с этим, чтобы ты встал на еретический путь. Учитель увидел это. Если ты и в дальнейшем сможешь поступать хорошо, хорошо совершенствоваться, то вина за это будет лежать на зле; если впоследствии ты не сможешь поступать хорошо, то вина за это будет лежать на тебе самом. Конечно, помехи зла надо уничтожать, все совершаемые поступки являются твоими поступками.

В период Исправления Законом вся Вселенная исправляется Законом, а знаете ли вы, как поступает Учитель? В отношении всех жизней во Вселенной, включая и мирских людей, даже еще более низкие жизни, чем человек, самые-самые низкие жизни, включая жизни в потустороннем мире и в аду, я по отношению к ним действую, исходя из такого принципа: какая бы у этой жизни не была вина и сколько бы не было ошибок, я ничего не беру в расчет; все можно для тебя убрать, все можно разрешить по-доброму. В истории никогда никто не относился так к живым существам; во Вселенной раньше там, где становилось негодно, взрывали это и создавали заново; часть, ставшая негодной, заменялась на новую также, как и в процессе замены человеческих клеток: если клетка стала негодной, то создавалась новая клетка. Такого милосердного отношения к живым существам еще не бывало со времен сотворения Вселенной. (Аплодисменты) Я постоянно так делаю, и я так сделал. Но есть одно "но": если в процессе Исправления Законом совершено преступление по отношению к Дафа, создана помеха Исправлению Законом, то такое преступление нельзя простить. Именно такой критерий. Если бы не существовало такого критерия, то Закона Вселенной в будущем не стало бы. Если не будет Закона, который должны соблюдать будущие живые существа, если нет Закона, которым нужно руководствоваться, то это все равно, что Вселенная лишилась бы Закона, и в будущем это был бы хаотичный, беспорядочный мир. Такое не может случиться! Это все равно, что разрушить Вселенную, поэтому у тех, кто играет отрицательную роль по отношению к Исправлению Законом, будет именно такая вина. Если говорить об одной жизни, то одна недостойная мысль может содействовать тому, что результат впоследствии будет очень серьезным.

Ученик: Уважаемый Учитель, здравствуйт! Я- корейский ученик, прибывший из Хэ Лунцзян. Позвольте мне от имени учеников Хэ Лунцзяна и группы учеников, разъясняющих правду в Корее, передать привет Учителю.

Учитель: Спасибо всем. (Аплодисменты) Ученики Дафа Кореи поступают очень хорошо. В Китае также есть много учеников корейской национальности, репрессии в отношении них также очень серьезные, я всё знаю.

Ученик: Наша группа, нацеленная на разъяснение правды в Пекине, в общем, именно туда направляет 80 % своих усилий, и использует 20% на другие вещи, включая усилия по спасению учеников. Может ли усиление степени разъяснения правды в Пекине уменьшить степень концентрации зла на Манхэттене?

Учитель: Можно сказать так, что во время того, когда ученики разных мест поступают очень хорошо, зло не может расколоть Единое Тело, и во всех местах идет уничтожение зла. Зло, прибывшее в Манхэттен, находится на стадии полного уничтожения. В настоящее время, зло в Трех Сферах уже в большинстве своем уничтожено. Вы посмотрите, сегодняшняя ситуация везде претерпела изменения, даже погода изменилась. Ученики Дафа, которые сидели перед консульством в Нью-Йорке, знают, что то место являлось самым холодным; и тех злодеяний, которым подверглись наши ученики Дафа за все эти годы, действительно было немало. Если рассматривать сегодняшнюю ситуацию, то ученики во всех местах полностью используют свои способности для выполнения дел по подтверждению Фа, делая это зло всё слабее и слабее; когда оно хочет концентрироваться для совершения чего-то, ему очень трудно.

Ученик: Как всем сообща, исходя из общей ситуации, обсуждать вопросы, ставить Закон на первое место?

Учитель: Это вопрос, над которым должны задумываться все ученики Дафа. В отношении того, как поступать: только если хорошо изучать Закон, поступать согласно тому, что говорит вам делать Учитель, только тогда сможете праведно пройти этот путь.

Ученик: Нам, ученикам на материковом Китае, очень трудно приезжать в США для участия в конференциях, очень трудно увидеть Учителя. Сердечно просим Учителя рассказать ученикам материкового Китая, прибывшим в Корею для помощи Учителю в подтверждении Закона, как нам лучше делать то, что мы сами должны делать и исполнить данный в древности обет.

Учитель: Все ученики Дафа одинаковы, везде обязательно нужно поступать хорошо. Независимо от того, находитесь ли вы в другой стране, или прямо в обстановке репрессий зла, все обязательно должны проявлять праведные мысли и праведные поступки учеников Дафа, чтобы зло пребывало в паническом страхе. Зло, ошеломлённое, на поверхности кричит, а внутри дрожит от страха. Вы являетесь учениками Дафа, и в сердце вы не должны хранить страх. Если самосовершенствующийся человек действительно может оставить жизнь и смерть, то эти жизнь и смерть навсегда уйдут от него. Но это такое состояние, которое ты не можешь специально проявить, а является тем шагом, который ты усовершенствовал в Законе, и что позволило тебе стать такой жизнью. Если бы на материковом Китае во время начала репрессий все ученики Дафа смогли поступать так же сравнительно праведно, как сейчас, то эти репрессии не могли бы продолжаться, и это зло было бы мгновенно уничтожено; человеческий мир не является тем местом, где оно может свирепствовать.

Сейчас постепенно вы смогли обрести большую ясность, стать более спокойными и разумными; вы знаете, как нужно поступать; очень много человеческих привязанностей уже отброшено в ходе самосовершенствования. Есть еще такие ученики, у которых не то, чтобы в ходе совершенствования были отброшены человеческие привязанности, а просто они ужасно напуганы, напуганы до того, что не осмеливаются делать то, что хотят; но если среда станет немного свободней, то они опять осмелятся делать эти вещи. Так не годится, если человек не может совершенствоваться в Законе, то он не сможет по-настоящему познать Закон. Только тот, кто овладел Законом, может праведно пройти путь, только эта жизнь имеет гарантию. В противном случае эта жизнь еще находится в самой опасной ситуации, так как зло в любой момент может найти в ней лазейку. Обычного человека, как бы он ни был плох, зло не будет трогать. Но так как ты хочешь совершенствоваться, то зло не хочет позволить тебе совершенствоваться, а если ты еще совершенствуешься нехорошо, то ты и будешь являться объектом для репрессий.

Ученик: Отдельные ученики очень активно проявляют себя в разъяснении правды, но никак не могут выйти из рамок своих собственных пристрастий, в плане соответствующей координации Единого Тела поступают нехорошо. Самым серьезным является то, что это оказывает влияние и на других учеников. Если после помощи соучеников по-прежнему поступают плохо, можно ли спросить Учителя, перед каким результатом предстанут такие ученики в будущем?

Учитель: Я думаю, что сейчас нельзя сказать о том, какими являются ученики, также нельзя делать никаких выводов, так как в процессе самосовершенствования имеются различные проявления, человеческое сердце может проявиться везде. Если только он не отбрасывает его, то оно обязательно проявится; а усовершенствованную часть не видно, так как та усовершенствованная часть не может проявиться. Как только неусовершенствованная часть проявится, то другие смогут ее увидеть. Ключевым является то, как он реагирует в то время, когда другие указывают ему, или когда его пристрастия подвергаются конфликту; может ли осознать свои недостатки, только это является ключевым. Осознал, то, как раз, и надо исправить их, - только это является самосовершенствованием. Как бы и о чём бы я ни говорил, я говорю именно о том, можешь ли ты быть усердным.

Если сам не совершенствуешься хорошо, и к тому же, оказываешь влияние на других учеников, на многих учеников Дафа, и из-за этого они не смогут усовершенствоваться, то, даже упав до 18 уровня Ада, все еще не сможешь восполнить ту вину, причиненную созданной помехой самосовершенствованию учеников Дафа. Некоторые ученики длительный период времени не оставляют человеческие привязанности, тем самым создавая помехи зла. Вы считаете, что этому человеку конец, что он не годен. В настоящее время еще нельзя так считать. Фактически, некоторые ученики в других областях уже отбросили очень многие привязанности, уже многих пристрастий у них не стало, и они не проявляются, но еще неусовершенствованные привязанности все еще могут проявляться; Учитель обязательно заставит их проявиться, и подвергнет их конфликту, а также непременно сделает так, чтобы все их увидели, с целью позволить ему их устранить. Когда увидели, вы должны указать ему. Если ты не указываешь ему, значит, у тебя также есть привязанность, связанная с боязнью обидеть другого, что и позволяет возникнуть противоречиям между вами, возникнуть конфликту, чтобы позволить тебе и ему осознать все это с целью опять же усовершенствовать это человеческое сердце. Но нельзя в отношении учеников, у которых проявляются пристрастия, считать что они негодны. Поэтому то, что среди учеников Дафа существуют проблемы, существуют ошибки, от этого трудно уклониться; ключевым является то, что среди учеников не может возникнуть настоящий разлад, противоречия и взаимное недоверие.

Я в последнее время постоянно подчеркиваю, что надо хорошо координировать друг с другом. Независимо от того, устранил ли ты то нехорошее сердце или нет, ты должен со всеми хорошо координировать. Почему иногда в разных районах возникают споры, иногда эти споры не прекращаются? Почему в процессе подтверждения Фа мнения постоянно не могут быть едиными? Это особенно возникает сейчас на материковом Китае. Что это за проблема на самом деле? Это очень просто, она состоит как раз в том, подтверждаешь ли ты Закон или подтверждаешь себя. Если ты подтверждаешь Закон, то когда другие говорят о том, какой ты, то твое сердце всегда остается не затронутым. Если другие ученики подвергли удару твое мнение, "схватили тебя за горло", и тебе при этом неприятно; если во время высказывания несогласия с тобой по поводу какого-нибудь вопроса или при высказывании мнения, противоположного твоему, тебе опять неприятно, у тебя возникает противоборство, или хочешь оправдаться, и из-за этого отойдешь от темы, то хоть ты и защищаешь себя с самыми лучшими намерениями, но ты все равно подтверждаешь себя (аплодисменты), так как ты не поставил Дафа на первое место; и в это время то, что ты больше всего не можешь оставить - это себя самого.

Но мысли у человека сложные, иногда очень нелегко их различить. Некоторые и в самом деле думают о Законе, и чувствуют, что так поступать правильно, нет привязанности к себе, и они настаивают на своём. Также есть некоторые, которые говорят: "Ты так настойчив, разве ты не подтверждаешь себя?" Поэтому в такое время всем надо быть очень спокойными и трезвыми. На самом деле, когда все мы думаем о Законе, то все не скоординированные места исчезают. Мы везде должны быть хорошими людьми, делая дела, разве не надо подумать сначала о других? Почему же ученики Дафа в отношениях между собой не думают сначала о других? Вы думаете: "Мы все самосовершенствующиеся, каждый совершенствуется, поэтому, когда мы с другими практикующими, то нет необходимости думать о том, как говорить друг с другом". Не такой ли у вас подход? Это неправильно. Вам нельзя забывать, что вы являетесь самосовершенствующимися людьми, а не Богами, которые совершенствуются, поэтому обязательно надо думать о других.

Ученик: Корейские ученики используют разнообразные способы для усиления разъяснения правды в разных слоях общества, постепенно завоевывая их внимание и поддержку; результат от разъяснения правды становится все лучше и лучше, одновременно по всем местам страны начали вливаться новые ученики. Но в последнее время подряд возникли несчастные случаи с некоторыми учениками, причем, со смертельным исходом. Один ученик погиб, когда перевернулся автобус, который он вёл; один ученик утонул, а другой погиб во время несчастного случая на работе. Среди погибших учеников, один очень активно разъяснял правду. После возникновения этих случаев, среди новых учеников возникли (колебания) волнения.

Учитель: Я только что говорил о помехах, которые старые силы создают Исправлению Законом и ученикам Дафа. Почему старые силы так поступают? Какая у них цель? Они считают, что вы - это те люди, которые пришли самосовершенствоваться, и все считаете, что Дафа хороший, но по-настоящему ли, исходя из Фа, вы познали, что Дафа хороший? Или из-за того, что все говорят хороший, и ты повторяешь, что хороший? Или ты говоришь, что Фа хороший из-за того, что получил пользу? Самосовершенствование и Дафа являются серьезными, они могут позволить человеку стать Богом, и старые силы не могут принять это, поэтому они испытывают вас; они хотят увидеть, будешь ли ты по-прежнему говорить, что Дафа хорош, останешься ли совершенствоваться, когда некоторые люди, которые дошли до конца своей жизни, умрут. Это как раз то, что делают старые силы, поэтому об учениках, жизни которых подвергаются опасности, нельзя сказать, что они плохие, и также нельзя сказать, что у них существуют серьезные проблемы. В действительности, это мешают старые силы, используя человеческие привязанности. Первое это то, что сердца некоторых учеников очень легко поддаются волнению, но если эта группа учеников самосовершенствуется очень хорошо, очень основательно, то такой случай не возникнет; если у некоторых учеников в сердце долгое время сохраняются не устраненные пристрастия, то они также могут быть подвергнуты помехам. "Я начал практиковать Гун, прошли болезни - как хорошо, жизнь также стала очень комфортной", - его сознание остановилось на этом, не может, исходя из Закона, познавать Закон, тогда очень легко возникнуть проблемам. Конечно, не обязательно у всех будут такие проблемы. Старые силы так поступают на протяжении долгого времени, в свое время в процессе самосовершенствования учеников материкового Китая также имелись подобные случаи, поэтому в процессе самосовершенствования обязательно нужно познавать все с праведными мыслями; надо ясно осознавать, что самосовершенствование является самым-самым серьезным делом.

Конечно, возникают еще некоторые другие проблемы. Так как ученики из разных мест сейчас в основном очень разумные, то могут познавать Закон, исходя из Закона, правильно относиться к этим вещам. Раньше были ученики, которые постоянно говорили, что на их пункте практики есть человек, который проявляет себя очень хорошо, как он поступает, так и они хотят поступать. Я скажу вам: абсолютно нельзя так поступать и абсолютно нельзя так думать; самосовершенствующийся не должен учиться у человека, надо принимать Закон как Учителя! (Аплодисменты) Как только вы захотите так поступить, как только вы так подумаете, так сразу может возникнуть две проблемы: первое - очень возможно, что ты можешь этого ученика поставить в безвыходное положение; возможно, старые силы создадут ему проблемы, вплоть даже до его раннего ухода, тем самым испытывая других учеников: вы все смотрите на него, а, вот, в такой ситуации сможете ли вы ещё учиться или нет, сможете ли совершенствоваться? В такой ситуации наверняка найдутся ученики, которые подумают так: "Если даже он оказался негодным, смогу ли я быть годен?" Начнутся колебания. Это разве не является тем, что старые силы нашли лазейку? Даже мне, Учителю, нечем будет им возразить! Старые силы могут сказать: "Ты посмотри, каков результат от этих испытаний? Мы поступили правильно". Поэтому, если праведные мысли недостаточно сильны, человеческое сердце может "всплыть наружу", обязательно нужно обращать на это внимание! Надо принимать Закон как Учителя, тебе не надо смотреть на то, как хорошо кто-то совершенствуется и учиться у этого человека, вместо того, чтобы учиться Закону.

В те годы, когда на континентальном Китае репрессии только начинались, разве не было таких учеников? Очень многие ученики смотрели на консультантов: как поступал консультант, так поступал и он; консультант с чем-то соглашался, то и он вслед за ним соглашался. Конечно, ученик все-таки является учеником, повернув голову, трезво обнаруживает, где поступал неправильно, снова изучает Закон, и обнаруживает, что это познание было неправильным, что совершил ошибку. Но, говоря об этих случаях, разве это не очерняет тебя самого? Если сам в свое время так поступал, то для самосовершенствующегося разве это не является грязным пятном? Поэтому встревоженное человеческое сердце может принести проблемы среде совершенствования. Обязательно надо обращать на это внимание.

В процессе самосовершенствования вполне могут быть всяческие ситуации. Кто-то увидел, что у кого-то прошли болезни посредством практики: "О, такая тяжелая болезнь исчезла в результате практики. О, раковая опухоль исчезла в результате практики. Я тоже пойду практиковать". Ради чего он пришел? Он пришел из-за этой раковой опухоли, ради лечения болезни, а не для того, чтобы по-настоящему самосовершенствоваться. Но я знаю, что у каждого человека в осознании Закона всегда есть свое начало: один так начинает познавать Фа, другой иначе, но если вошел, то надо изучение Закона поставить на первое место, только это является самосовершенствованием. Таким образом, в процессе совершенствования в то время, когда ты действительно познаешь Закон, ты сможешь оставить все привязанности: "Я получил Закон, я ничего больше не боюсь, смерть так смерть, если даже я умру, я уже получил Закон. Что случится со мной после того, как я умру? Я не упаду в ад, разве не так? Я уже получил Закон". Таким образом, опасности для жизни этого человека уже не существует, (аплодисменты) так как проявление содержания его мыслей действительно как у настоящего самосовершенствующегося, он действительно осознал, повысился, отбросил все пристрастия, по крайней мере, в этой области превысил обычного человека, прошел рубеж обычного человека. Только у обычных людей есть болезни; как только оставил пристрастие к излечению болезней, твоя болезнь сразу исчезнет.

Некоторые долгий период времени не оставляют стремление к излечению болезней. Если человек получил неизлечимую болезнь, то он в действительности должен умереть; получил неизлечимую болезнь, значит, жизнь должна завершиться, но он начал изучать Дафа. Несмотря на то, что он пришел ради излечения болезни, надо позволить ему непрерывно изучать Закон, познать Закон, также дать ему увидеть множество реальных примеров, но он все еще не может, исходя из Закона, познавать Закон. Он не читает книгу и также не может осознавать, исходя из Закона, а может только, следуя другим, заниматься практикой. Он по-прежнему думает: "Я стал учеником Фалуньгун, я практикую Гун, почему же мои болезни не проходят?" Самосовершенствование - дело очень серьезное, испытание для человеческого сердца очень строгое. Чем больше ты пристрастен, тем больше тебе дадут почувствовать неприятности; если ты ляжешь в больницу на обследование, то тебе дадут увидеть, что стало еще хуже. Однако ты все еще не уразумеваешь, но если все еще не уразумеваешь, то чем дальше, тем это становится все серьезней, и в самом конце ты действительно не сможешь преодолеть это. Так как ты по-настоящему не являешься учеником, не изучаешь Закон, и не устраняешь стремление к излечению болезней, ты и являешься обычным человеком, живущим ради излечения болезней. Целью моего распространения Дафа является спасение людей из самой основы жизни, а не является целью позволить обычным людям избавляться от болезней. Если ты сможешь по-настоящему самосовершенствоваться, когда сумеешь действительно избавиться от своей привязанности к жизни или от своего страха смерти, - а не будешь только на поверхности демонстрировать это другим, постоянно думая об этом в душе, то какие бы у тебя не были болезни, они исчезнут. В самосовершенствовании разница между Богом и человеком заключается в одной мысли. Разница в одной мысли - это сказать очень просто, но это может быть достигнуто только на основе крепкого и глубокого фундамента самосовершенствования. Если ты сам по-настоящему можешь усердно изучать Фа, то ты и сможешь этого достичь.

Конечно, в такой ситуации Дафа обычно даёт человеку один шанс за другим на протяжении длительного периода времени, так как всё-таки он получил Фа. Ему постоянно предоставляется шанс, чтобы он не умер, предоставляется шанс за шансом. Но если этот человек так и не уразумел, даже после того, что ему предоставлялся шанс на протяжении такого долгого времени, даже если он совершенствуется много лет и выполняет дела Дафа, но в корне не отбрасывает стремление к излечению болезней, то в своей основе он все еще не является учеником, и когда его жизненный путь окончится, он может уйти. Обычный человек также может выполнять дела для Дафа, и то, что он получит, это счастье. Самосовершенствующийся человек, выполняя дела Дафа, не просит счастья обычного человека, какого- либо жизненного счастья, а только повышение в уровнях является для него самым важным. Самосовершенствующийся не просит мирских приобретений и потерь. Разве пристрастие к болезням не является стремлениям к получению мирских приобретений и потерь? Есть некоторые, которые говорят, что если болезнь пройдет, то они смогут сделать много хороших дел для Дафа, почему же болезни не проходят? Твое самосовершенствование и то, что ты стал учеником Дафа, оказывается, имеет условие, то есть, ты можешь совершенствоваться лишь тогда, когда болезнь твоя вылечится - только тогда ты признаешь. Но самосовершенствование не имеет условий, ничего не проси и получишь всё.

Конечно, ничто не является абсолютным. Хотя я высказал эти принципы Фа, но у многих людей ситуация другая, я только привел такие примеры. Если вы все можете осознать, то дела пойдут успешно; но если не отбросите пристрастия, то выполнять дела будет действительно трудно.

Ученик: Ирландские ученики Дафа передают уважаемому Учителю привет. Очень долгое время я нехорошо выполняю дело распространения Фа и личного самосовершенствования. Есть ли ещё время восполнить?

Учитель: Ты делай, если сейчас ещё не закончилось, значит, есть время. (Cмех в зале, аплодисменты) Даже если ты поступал плохо, всё равно Учитель не хочет оставить никого из вас. (Аплодисменты)

Раньше я говорил, что Исправление Законом Вселенной является первым этапом, а Исправление Законом человеческого мира - это второй этап, то есть Учитель делает это дело, разделив на два этапа; поэтому я не проповедовал вам Закон Трёх Сфер, я только проповедовал вам Закон Вселенной. Я не рассказывал о разнообразии живых существ Трёх Сфер, об источнике жизней, о строении жизней, об истории человеческого мира, о различных учениях мира людей, о религии, о науке; не рассказывал о том, как всё это пришло, каковы цели, почему возникают различные раздоры в человеческом мире, обо всём этом в истории я не рассказывал. О строении Трёх Сфер, о различных состояниях небесных тел Трёх Сфер я не рассказывал вам, потому что во Вселенной это является слишком незначительным. Три Сферы недостойны того, чтобы о них рассказывать в Дафа, они слишком низкие. Я проповедую вам Дафа, в котором содержатся и Три Сферы. Потом вы всё узнаете, не надо, чтобы я рассказывал вам о Трёх Сферах. В будущем я ещё буду делать дела людей, тогда и расскажу о Законе Трёх Сфер. В будущем, когда придёт время делать дела в Трёх Сферах, это и будет происходить во время Исправления Законом человеческого мира.

Так как дело совершается в два этапа, поэтому во Вселенной возникло одно явление. Какое явление? Три Сферы всегда были блокированы, жизни внутри Трёх Сфер не могут выйти из них, а жизни вне Трёх Сфер не могут войти в них. Изначально я закрыл их, факторы, которые обусловили "старые силы" в ранний период, ещё существуют, ещё не полностью уничтожены, и пока всё ещё не закончено на поверхности человеческого мира, часть факторов "старых сил" всё ещё играет плохую роль. Таким образом, поскольку Исправление Законом и Исправление Законом человеческого мира - два разных этапа, поэтому Три Сферы должны быть отделены от Вселенной; начиная с моего Исправления Законом, в эти десять с лишним лет, они постоянно двигались, по направлению к выходу из Вселенной. Астрономы увидели, что Небесное тело Вселенной уже не является Небесным телом, которое было в ранний период, местоположение системы Млечного Пути также не там, где оно было в ранний период; звёздные системы, окружающие местоположение системы Млечного Пути, которое было в начальный период, другие; это потому, что Три Сферы находятся в процессе удаления из Вселенной. В процессе перемещения учёные обнаружили, что Вселенная расширяется. В действительности, это Небесные тела удаляются от Трёх Сфер, к тому же, Три Сферы всё дальше удаляются от своего изначального места. В эти десять с лишним лет Три Сферы всё время непрерывно выходят из Вселенной. В этом процессе учёные обнаружили, что изменение Небесных тел очень большое: появляются звезды, небесные тела и звёздные системы, которых раньше не было. Куда делись те изначальные небесные светила и звёздные системы? Почему во Вселенной произошло такое большое изменение? В действительности, это является проявлением процесса движения Трёх Сфер, удаляющихся из Вселенной.

Разве сайт Правильные рассуждения не сообщал, что Вселенная исчезает вдалеке со скоростью, превышающей скорость света, и система Млечного Пути удаляется от Вселенной. Сейчас люди уже могут видеть это, что и означает, что уже дошло до отрыва от самой поверхности. В начальный период выполнения мной этого дела, некоторые Боги говорили мне: "В будущем все люди смогут увидеть то дело, которое ты сделал, и в самом конце они обнаружат, что это ты сделал". Это потому, что некоторые проявления постепенно концентрируются здесь, у меня.

После того, как произойдёт отрыв, все пространства за пределами Трёх Сфер перестанут существовать; эта пустота, с точки зрения людей, очень страшная. Небесные светила, которые были раньше за пределами системы Млечного Пути и все небесные тела, которые были повсюду за пределами системы Млечного Пути, исчезнут. В сообщении сайта Правильные рассуждения говорилось, что наша система Млечного Пути в будущем станет "одинокой неприкаянной душой" Вселенной. Почему происходят такие явления? Похоже, что люди в сильном оцепенении, включая и учёных, потому что они не понимают этого. Если бы такое произошло раньше во Вселенной, то Млечный Путь больше не мог бы существовать, оторвавшись от Вселенной он не смог бы жить и разложился бы. Исправление Законом Вселенной и Исправление Законом человеческого мира делается в два этапа, Три Сферы обязательно должны быть отделены от Вселенной. Если Исправление Законом Вселенной закончится, то всё будет новым, чистым, а эти Три Сферы всё ещё будут такими грязными, они могут испачкать Вселенную. Если в такой прекрасной Вселенной будет такое грязное место, то это не годится, поэтому нужно его переместить и заняться им отдельно. (Аплодисменты) Учёные сейчас также уже обнаружили эту проблему.

Ученик: Нужно ли исправлять китайские иероглифы в "Лун Юй/О Законе Будды", которые некоторые практикующие вешают на свою стену?

Учитель: В "Лун Юй", который висит на стене, тоже можно исправить; только делай изменения соответствующими цветами. Вообще, можно любым способом.

Ученик: Как помочь выйти новым ученикам в Китае?

Учитель: Вам всё же не надо излишне торопиться в отношении новых учеников, так как они ещё должны пройти через процесс понимания. Если они по своей инициативе хотят делать, то пусть делают; но если они не хотят по своей инициативе делать, то, я думаю, мы не можем принуждать новых учеников, потому что они всё же новые ученики.

Ученик: Как относиться к тому, что крупные иностранные компании готовы вкладывать деньги в Китай, и к тому, что члены семьи хотят вернуться в Китай?

Учитель: Если члены вашей семьи хотят вернуться в Китай, и они не самосовершенствуются, тогда пусть возвращаются. Самосовершенствующимся лучше всего не возвращаться. Вернёшься, чтобы ждать репрессий? Как ученик Дафа, ты не сможешь не делать то, что ученики Дафа должны делать, но если начнёшь делать, то можешь подвергнуться репрессиям. Здесь также есть дела, которые ты должен делать.

Что касается того, что многие компании вкладывают деньги в Китай, то вы пока не заботьтесь об этом. Вы именно разъясняйте правду, расскажите людям, что такое Дафа, почему он подвергается преследованиям; расскажите о подлом фарсе репрессий, как правительство по-хулигански фабрикует ложь, клевещет; расскажите о давлении со стороны зла, расскажите мирским людям, чтобы мирские люди разобрались во всём этом, и, таким образом, вы достигнете цели. Разъясняя правду, рассказывайте только до этого уровня, не надо рассказывать высоко. Что касается того, что какая-то компания куда-то вкладывает средства, то при удобном случае им можно сказать: "Благодаря тому, что вы вкладываете средства, у китайской злобной клики есть деньги для репрессий, она сейчас озлобилась, не страшно ли также и вам? Подвергалась ли также ваша компания их угрозам?" Будут или нет они вкладывать средства, мы не вмешиваемся, можно только рассказать им, исходя из очень поверхностных принципов.

Но я думаю, перед лицом выгод, некоторые могут слушать, некоторые не могут, поэтому не надо считать это главным. Главное, это рассказать людям о причине, по которой Фалуньгун подвергается репрессиям, и о злобности репрессирующих - этого достаточно. Когда человек разберётся, то в своём сознании он будет отвергать отравляющие факторы лжи, созданной китайской компартией и распространяемой через СМИ; таким образом, ты спасаешь его, и он может дойти до следующего этапа. В противном случае, как только придет Исправление Законом человеческого мира, как только придёт тот могучий Гун, то поскольку Исправление Законом имеет критерий, в тот момент уже больше не будет никакого шанса, чтобы ещё раз осознать - с самой высоты до самого низа Вселенной критерий один и тот же. В тот момент, какой будет эта жизнь, такой она и будет; в самом быстром времени полностью всё разрешится. То, что должно быть отсеяно, будет отсеяно, что должно быть оставлено, будет оставлено, что должно быть повышено, повысится, что должно быть понижено, понизится, произойдёт в одно мгновение. То, что вложено в голову этой жизни, определит, кем она будет, поэтому в тот момент уже не будет шанса. Если он избавится от отравы хулиганской клики зла, то он сможет пройти до того этапа, по крайней мере, он сможет увидеть изменения Будущего.

Ученик: Я юный тайваньский ученик. Хочу от имени юных учеников Тайваня преподнести Учителю цветок лотоса. (Учитель улыбается) (Все смеются и аплодируют.) Спасибо Великому Учителю.

Учитель: Спасибо. Этот маленький лотос, действительно, сделан очень красиво. (Аплодисменты) Это упорные старания учеников Дафа в процессе разъяснения правды, вы действительно упорно потрудились, придумали очень много способов спасения людей. Сегодняшних людей очень трудно спасти, они хотят слушать, только если ты соответствуешь их представлениям; только тогда, когда ты рассказываешь в соответствии с его сердцем, он хочет слушать. То есть ты хочешь спасти его, но ещё нужно иметь условия для спасения. (Улыбается)

Ученик: Учитель, один из членов моей семьи также практикует, и говорит, что он очень особенный: не отправляет праведные мысли, не делает дела разъяснения правды, и также очень мало изучает другие каноны, кроме "Чжуань Фалунь". Сейчас я очень занят различными проектами периода Исправления Законом, и если буду много времени использовать для помощи ему, то думаю, мне очень трудно будет решить вопрос со временем.

Учитель: Да. Если это новый ученик, то прости его; если же старый ученик, то он непременно ошибается. Что касается того, как ему помочь, то нет каких-то особых способов; посмотри, в чём его ошибка, и примени "лекарство целенаправленно к его болезни". Развяжи его душевные узлы, найди его пристрастие.

Ученик: Как можно по-настоящему разбить планы старых сил, выйти за рамки эгоизма и стать настоящим учеником Исправления Законом?

Учитель: Прежняя Вселенная была эгоистичной, и человек действительно в ключевой момент не заботился о другом. Когда я начал Исправлять Законом, некоторые Боги мне говорили: "Только ты заботишься о делах других". Вы услышали, и вам это кажется невероятным, так как вы являетесь жизнями праведного Закона, праведного уразумения, созданными Дафа ради других. Если бы я не делал этого, то все жизни закончились бы вслед за окончанием истории. Поэтому, если у некой жизни основа "всё ради других", то при выполнении дел она может, прежде всего, подумать о других и проявить снисходительность.

Если самосовершенствующиеся по Дафа обнаружили у себя эгоизм, то они должны постепенно преодолеть его. Если осознал это, то ты ещё продвинулся на один шаг в самосовершенствовании, так как не совершенствующиеся не осознают этого и также не обдумывают вопрос о том, эгоистичны они или нет; только самосовершенствующийся может часто повторно смотреть в себя, искать в себе.

Ученик: Ученики Дафа из г.Фушунь передают Учителю привет.(Учитель: Спасибо.)Я медлительный человек, обычно при выполнении работы медлителен, меня постоянно осуждают. Нужно ли изменить моё собственное состояние?

Учитель: Есть медлительные люди. Я знаю, что моя натура очень быстрая; когда я делаю какое-то дело, то очень-очень быстро. Если что-то надо сделать, другие ещё не готовы, а я уже пошёл. (Улыбается) (Аплодисменты) То есть, я выработал такую быстроту, во всём я дорожу временем, берегу время. Конечно, это не значит, что медлительный характер - это плохо, просто сформировалась такая привычка. Но я думаю, что в вопросе спасения людей нам нужно немного поторопиться (Улыбается) (Смех в зале, аплодисменты); это не значит, что обязательно нужно менять характер.

Жизни Вселенной именно такие, каждый человек своеобразен: некоторые медлительные, некоторые быстрые, некоторые вспыльчивые, некоторые степенные, некоторые люди делают какие-либо дела очень неспешно - всё это не считается пристрастиями. Однако, нужно торопиться, когда дело касается спасения людей и тех дел, которые должны делать ученики Дафа; мне кажется, что это не имеет никакого отношения к твоей натуре; каким бы медлительным ты не был, но ты знаешь, что означает "не терять времени".

Ученик: Я новый ученик, получивший Закон; очень тронут, волнуюсь, хочу хорошо пройти путь подтверждения Закона. Но не знаю, является ли это также пристрастием? Как различить?

Учитель: Ты - новый ученик, недавно получивший Закон, поэтому не надо слишком волноваться. В очень многих делах к тебе нельзя предъявлять такие же требования, как к старым ученикам. Но есть некоторые новые ученики, которые проявляют себя действительно очень хорошо, также вошли в дела Дафа, выполняют дела, которые должны делать ученики Дафа; всё же действительно необыкновенные. Иногда я действительно думаю, что у недавно пришедших способность уразумения очень высокая. В самосовершенствовании нужно подниматься шаг за шагом, и нереально ожидать от тебя немедленного взлёта на высокий уровень, на тот же, что и у старых учеников, потому что они в совершенствовании поднимались шаг за шагом. Дафа ты уже получил, тебе ни о чём не надо беспокоиться, ты в установленном порядке, что должен делать, то и делай; делай дела, которые должны делать ученики Дафа, или же до какой степени ты можешь уразуметь, то до такой степени и делай, в этом нет проблемы.

Ученик: Учитель, не могли бы вы разъяснить, пожалуйста, как отразится на работе хорошая координация между учениками Дафа? И если мы координируем плохо, то какие будут последствия этого?

Учитель: Когда вы плохо координируете, то зло может воспользоваться лазейкой и создать вам трудности. Это совсем не значит, что нет возможности для выполнения очень многих дел подтверждения Закона, - как бы они не были трудны, всё равно есть дорога, по которой можно идти; и хотя эта дорога сравнительно узкая, непременно нужно идти праведно, даже малейшее отклонение, малейшая неправедность не годится. Однако у вас всё же есть дорога, поэтому идите праведно. Если идёте не праведно, то эта лазейка может быть использована сегодняшним злом, и будет нанесён вред. В действительности то, что я только что сказал, является вопросом того, подтверждаешь ли ты самого себя или подтверждаешь Дафа, когда вы, координируясь, делаете какие-либо дела.

Когда все вы обсуждаете некое дело, и если некоторые не принимают того, когда им говорят, что их мнение плохое, и из-за этого никто не выскажет мнения против, а каждый даже скажет, что это мнение хорошее и то мнение также неплохое, чтобы никому не нанести обиду, то я скажу, что такие ученики не очень ответственны перед Дафа и перед своим собственным самосовершенствованием; они не смеют встать перед лицом конфликтов, не осмеливаются смотреть в лицо проблеме; увидели проблему и не осмеливаются говорить. Это означает, что они слишком пристрастны к себе; это именно и есть эгоизм. Если сталкиваешься с проблемой без пристрастия к себе, и очень спокойно предлагаешь, как хорошо поступить в этом вопросе, мне кажется, когда другие услышат, то не почувствуют дискомфорт, так как ты это делаешь ради Фа. Это один момент.

Ещё один момент: если действительно кто-то предложил какой-то метод, а его отвергли, и этот человек в душе не спокоен, то у него действительно есть проблема. Зачастую, когда обсуждаются дела подтверждения Фа, то если только обсуждаемая тема лично задевает человека, он избегает её. Вы внимательно понаблюдайте, если не верите, пойдите и понаблюдайте: когда вы обсуждаете какой-либо вопрос, посмотрите, кто уклоняется от темы; у того человека, который это делает, непременно есть проблема. (Смех в зале, аплодисменты) Да, тот человек, который избегает какой-либо темы, привязан к себе, или же были задеты его представления; под воздействием сердца обычного человека, он не спокоен в душе, он также не заботится о делах Дафа, и тогда он может быть использован злом; чем больше он спорит, тем дальше уходит от темы, позволяя злу воспользоваться этой лазейкой. По мере этого, он может всё больше и больше возмущаться, и чем больше он будет возмущаться, тем больше это его человеческое сердце, в действительности, будет усилено злом, и тем менее он будет соответствовать состоянию самосовершенствования, а зло ещё больше воспользуется этой лазейкой. Как, по-твоему, на самом деле формируется еретическое уразумение? Разве не таким образом? Зло использует его привязанности, затем создаёт ему ложные мыслительные отражения, и он принимает это за правду, и ему кажется, что это очень правильно. Он думает: "Никто из вас не понимает меня",- и в конце концов, - "вы не усовершенствуетесь выше меня, и никто из вас не понимает Закон также хорошо, как я". (Улыбается) В самом конце происходит именно так.

Ученик: Благодаря усилиям учеников Дафа в Нью-Йорке, среда там уже сильно изменилась, очень многие обычные люди приходят в волнение при виде нашей демонстрации пыток. Но всё больше западных людей нам говорят, что эти сравнительно ужасные картины они уже видели слишком много раз, и поэтому они потеряли сочувствие к нам. Пожалуйста, Учитель, подскажите.

Учитель: Если говорите, что при вашем разъяснении правды демонстрация пыток вызывают у людей какое-то раздражение, то я скажу вам, что ваши демонстрации являются положительными, энергия также праведная, милосердная, поэтому абсолютно невозможно, чтобы у людей возникало какое-то раздражение. Вместо этого, у человека, который ощущает себя дискомфортно, такое состояние непременно обусловлено плохими мыслями в его сознании. Иисус был распят на кресте, у него был окровавленный вид, руки и ноги были прибиты гвоздями, текла кровь, разве этот образ не развешен везде? Разве люди не наблюдают это на протяжении нескольких сотен лет, больше тысячи лет? Проблема совсем не в самом изображении. Разве в репрессиях ученики Дафа не подверглись таким же дьявольским бедствиям? Это совсем не то же самое, когда в искусстве изображаются некоторые злобные действия; вы спасаете людей. У человека, который плохо отреагировал, непременно есть причина, у него в мышлении непременно есть проблема. Возможно, что его мысли попали под управление зла, если нет, то в его представлениях есть проблема. Даже люди, сочувствующие ученикам Дафа, имеют представления, сформированные в обществе обычных людей; и в вопросах понимания, возможно, в этот момент у них возникнут представления, вызывающее неприятные чувства. Ничего страшного, больше объясняйте, и это разрешится.

Человек в мире может сформировать различные представления. Некоторые любят есть острое, некоторые любят есть кислое, некоторые - сладкое, некоторые - пресное. Это привычки, которые люди сами взрастили. Даже если на Манхэттене играть комедию, то также могут найтись очень многие люди, которым не понравится, и они выскажутся против. Человечество именно такое, есть люди с обеих сторон - положительной и отрицательной; люди именно так и существуют в пределах принципа взаимопорождения и взаимоуничтожения. Невозможно единообразие. Возможно, что людей, которые относятся к демонстрации пыток с пониманием, ещё больше, только они не говорят об этом. Не надо больше идти на встречу тем людям, у которых в сознании есть много преград, и не спасать хороших людей. Мы спасаем мирских людей. Некоторые не могут принять, но ещё большее число людей принимают, ещё больше людей потрясены, очнулись, были спасены. (Аплодисменты)

Если кому-то кажется, что он не может принять это, то вы подумайте: при таком праведном поле и когда зло разоблачено так ясно, к тому же, всё это сейчас реально происходит в жизни, и однако, этот человек ещё задаёт подобные вопросы, то разве у этого человека нет проблемы? Непременно есть проблема. Независимо от того, как много вы прилагаете усилий в разъяснении правды, как много вы отдаёте, я скажу вам: в этом мире все-таки есть люди, которых вы не можете спасти, все-таки есть часть людей, которые не могут быть спасены. Мы не может впадать в уныние из-за таких людей, и также не можем из-за них колебаться. Как мы можем быть задеты и, таким образом, идти вслед за тем, что могут сказать какие-то люди? Мы пришли сюда, чтобы изменить людей, а не для того, чтобы быть изменёнными людьми. (Аплодисменты)

 Всё, то, что мы даём людям, является прекрасным; мы спасаем людей, и не надо подстраиваться под плохих людей, создающих преграду в спасении, иначе это может привести к тому, что хорошие люди не будут спасены. Конечно, из тех, которые говорят, что это плохо, не обязательно, что все из них нехорошие; возможно, к этому побудили его представления; однако, в этой области вы непременно должны быть спокойными, разумными и не подвергаться влиянию некоторых людей, не подвергаться влиянию людей. Вы должны очень ясно осознавать то, что вы делаете: вы спасаете живые существа, вы делаете самое праведное дело, самое великое дело! (Аплодисменты) Наши ученики делают такое большое дело, как демонстрация пыток, прикладывают настолько большие усилия, преодолевают такие большие трудности, ведь это нелегко.

В действительности, ещё более важным является то, что мы сами должны быть с ясным сознанием. Мы должны быть убеждены в своей правоте, нам нельзя быть робкими и нерешительными. Вы не видите, что являетесь жизнями, идущими по пути Бога, (аплодисменты) поэтому отличаетесь от обычных людей, и вы не должны подвергаться влиянию обычных людей. Благодаря тем делам, которые вы делаете на Манхэттене, Боги преклоняются перед вами, действительно преклоняются. И Боги, играющие положительную роль, и Боги, играющие отрицательную роль, все преклоняются перед вами. Мирские люди также. Общечеловеческие ценности добра и зла не изменились.

Ученик: Существует ли вопрос о приоритете, когда речь идёт о работе Дафа, которую мы выполняем в период Исправления Законом? Если некоторые ученики хотят выполнять работу Дафа для своей нации или на своём родном языке, должны ли они сейчас отложить это и сосредоточиться на сегодняшней срочной работе Дафа?

Учитель: Желание выполнять работу Дафа для своей нации не является ошибкой. Учитель не может дать вам конкретные ответы на подобные вопросы, так как каждый ученик делает дела разъяснения правды и спасения живых существ; возможно, что у них есть дела, которые они обязательно должны сделать, но необходимо при выполнении каких-либо дел координироваться Единым Телом; у учеников Дафа обязательно должна быть хорошая согласованность.

Ученик: Мой вопрос такой: Вы сказали немного раньше, что как только однажды репрессии закончатся, то всё определится. Скажите, пожалуйста, обычные люди, которые по-прежнему пребывают в заблуждении, будут ли ещё иметь шанс?

Учитель: Чем будет заполнен мозг некой жизни, тем она и будет: и для тех, кто уничтожится, и для тех, с кем всё разрешится по-доброму, всё закончится мгновенно. Некоторые люди говорят, что они действительно верят в некую политическую партию, или, что они хотят работать для этой партии. Если Фа этой Вселенной посчитает, что эта партия хорошая, то когда всё пройдёт, они останутся; если же Фа Вселенной посчитает, что эта партия является злобной, то когда всё пройдёт, они будут уничтожены. В то время больше не будет разъяснения правды, и людям больше не будет предоставлен шанс обрести понимание. В то время уже не будет этого дела, и, чем ты наполнен, частью того ты и будешь являться, и тебя будут рассматривать, как элемент этого. Человек будет частью того, чем будет заполнен его мозг, и как только всё пройдёт, то будет закончено в мгновение ока.

Ученик: Мы часто участвуем в общественных парадах в США, добились признания различных общественных кругов. Скажите, пожалуйста, как можно позволить живым существам узнать о Дафа, в то же время максимально соответствуя состоянию обычных людей? Когда проявляются различные мнения, то должны ли мы этот вопрос обсудить вместе с учениками или же должны поставить в известность Учителя? (Смех в зале)

Учитель: Когда столкнулись с проблемой, вы должны вместе обсудить её, так как вы самосовершенствуетесь. Не может быть, чтобы столкнувшись с проблемой, вы хотели, чтобы Учитель самосовершенствовался (смех в зале, аплодисменты), разве не так? Поэтому, когда вы встретились с проблемой, вы проанализируйте, как поступить, чтобы преодолеть эти трудности; когда добились единства во мнениях, смогли хорошо поступить - всё это является шансом для создания вами Вэй Дэ. Этот процесс является процессом вашего созревания, процессом вашего продвижения к будущему, является шагом в вашем продвижении по пути Бога. (Аплодисменты) Абсолютно не надо задавать Учителю конкретные вопросы. (Смех в зале)

Как позволить живым существам узнать о Дафа? После вашего разъяснения правды человек действительно может понять эти репрессии, одновременно с этим человек поймёт, что Дафа праведный, и этого достаточно. Если этот человек считает, что Фалуньгун хороший, и он проявил желание ещё узнать о ситуации Фалуньгун, то ты можешь на самом низком уровне рассказать ему, что Фалуньгун наставляет стать хорошим человеком; в самом конце можешь сказать ему, что мы хотим становиться всё лучшими людьми, достичь Полного Совершенства. Этого достаточно, о большем тебе не надо рассказывать. Если ты будешь рассказывать вещи высокого уровня, то ты напугаешь его.

Степень мышления у людей разная. Например, если ты будешь первокласснику объяснять университетский предмет, то он не будет больше учиться и убежит с уроков. (Аплодисменты) Вы тоже начинали шаг за шагом, и, совершенствуясь, дошли до этой степени, до этого уровня, а ты хочешь всё сразу рассказать ему; это все равно, что ты хочешь разом продвинуть его от обычного человека до твоей высоты. (Улыбается) Даже я, ваш Учитель, так не поступал. (Смех в зале) Я могу поместить жизнь, после того, как она отбросила все факторы низких уровней, на любую высоту; к тому же, на любой высоте могу создать жизни, но если ты хочешь, чтобы жизнь низкого уровня сразу осознала так высоко, то в обычной ситуации жизнь этого не вынесет; поэтому людям необходимо шаг за шагом приобретать понимание. Почему не наставляю вас рассказывать высоко? Почему наставляю вас разумно разъяснять правду? Причина именно в этом. Поэтому, когда некоторые ученики ведут себя не очень разумно и, разъясняя правду, сразу говорят очень высоко, вплоть до того, что в разговоре с правительственными служащими всё время повторяют "Бог, Бог:", или говорят о том, кем является "мой Учитель" (смех в зале); людям кажется, что ты несёшь вздор. (Смех в зале) Не надо так разъяснять правду. Понимание самосовершенствующегося повышается в совершенствовании шаг за шагом, и если хочешь сразу, чтобы обычный человек понял на таком высоком уровне, то обычно людям очень трудно это понять. Если не понял, то эффект может быть обратным, и на самом деле, это нанесёт вред.

Ученик: За последние два года в г. Сан-Диего, штат Калифорния, некоторые новые ученики вошли в Дао, получили Фа, к тому же, каждую неделю люди с предопределенностью приходят изучать метод практики. Некоторые новые ученики имеют много способностей и условий для участия в проектах подтверждения Закона. Нужно ли, чтобы новые ученики с самого начала сразу стали делать три дела, или же, достаточно, чтобы они только изучали Закон и выполняли упражнения, и только после некоего периода времени стали принимать участие в проектах подтверждения Закона?

Учитель: Людских ресурсов у вас очень мало, и вы хотите поскорее найти некоторых, имеющих способности новых учеников, чтобы они принимали участие. Мне кажется, всё же не нужно торопиться. Почему? Потому, что, когда старые ученики обсуждают между собой какие-то вопросы, то проявляются состояния, на которые они не очень обращают внимания, но которые могут сильно напугать новых учеников. Ваша энергия, слова, которые вы высказываете, кажутся обычными, но в их ушах - очень сильными; ваш голос несильный, но в их ушах, он, как раскаты грома. (Смех в зале) В их сознании ощущение именно такое. Поэтому, подождите, пока у новых учеников появится определённое познание и понимание, когда они постепенно поднимутся, по меньшей мере, когда у них появится более глубокое понимание, тогда и будут участвовать; тогда это не приведёт к тому, что они перестанут совершенствоваться из-за того, что не понимают чего-то.

Ученик: С начала репрессий я увлёкся работой в научно-исследовательском институте, и у меня не было времени на что-либо другое. Нет времени, чтобы делать дела Дафа, чтобы всё время тратить на выполнение дел Дафа. Могу ли я тоже достичь высокого уровня?

Учитель: Если же ты действительно не можешь высвободиться из этой своей работы, тогда нет вопросов. Одновременно с хорошим выполнением своей работы, ты выбери время для изучения Закона, используй возможности, которые ты можешь использовать, и делай некоторые дела, которые ученики Дафа должны выполнять, или же разъясняй правду. Так как непременно существуют занятость и не занятость, также не может быть, чтобы вы все сразу стали заняты, или сразу все стали не заняты; некоторые заняты, некоторые не заняты. Любое дело для самосовершенствующегося не может быть неизменным. Занят ли ты временно или же ты не занят, ты просто делай то, что ты должен делать, и всё может измениться естественным образом. Поэтому я думаю, что не надо использовать занятость, как оправдание для себя, чтобы ничего не делать и пренебрегать изучением Закона. Также есть некоторые, которые очень волнуются из-за своей занятости, - это тоже не годится, делай то, что можешь, опираясь на свою собственную ситуацию.

Что касается разъяснения правды на Манхэттене, то у кого есть возможность и условия позволяют, могут приехать; те, у кого обстоятельства не позволяют им приехать, могут не приезжать. Это не значит, что все вы должны поступать одинаково. Делайте всё, опираясь на своё сердце, только тогда это будет по-настоящему. Учитель никогда не приказывал вам делать что-либо, я лишь говорю, что вам нужно делать, и тогда некоторые ученики сразу и делают. Просто делайте дела, которые должны делать ученики Дафа, в соответствии с вашими условиями и возможностями. Если нет условий и возможностей, но ты упрямо форсируешь какие-то вещи, это также не годится, так как если ты будешь так поступать, то это может принести трудности и твоей повседневной жизни и состоянию самосовершенствования, а это нельзя.

Ученик: Ученики Дафа из Турции передают Учителю привет. Когда у Вас появится возможность приехать в Турцию? Что вы думаете по поводу Турции?

Учитель: Главное тело любой нации в мире пришло ради Дафа, поэтому во время распространения Дафа я не хочу оставить ни одну нацию, только поэтому я и наставляю вас рассказывать правду. Ученики Дафа в различных местах должны хорошо делать дела, которые должны делать, поскольку живые существа ждут вас.

Что касается того, когда я приеду в Турцию, то если будет шанс, то обязательно приеду. (Аплодисменты) В будущем я поеду по всему миру, во все уголки (бурные аплодисменты), так как я должен заботиться обо всех людях, которых вы спасли при разъяснении правды. (Аплодисменты)

Ученик: Я заметил, что у некоторых соучеников часто после исполнения роли злобных полицейских при демонстрации пыток, сущность дьявола становится больше, чем раньше. Есть ли тут какая-то связь? (Смех в зале)

Учитель: Нет. Это происходит потому, что играет свою роль психика. (Улыбается) Пусть вернутся и изучают Фа, отрегулируют это, и проблемы не будет.

Ученик: Некоторые ученики Дафа недавно организовали центр искусств и школу искусств, которые открыты для обычных людей. Пожалуйста, Учитель, разъясните, как в условиях множества проектов Дафа и ограниченности материальных средств, лучше исполнять нашу роль до прихода Исправления Законом человеческого мира?

Учитель: Ученики Дафа открывают компании, основывают учебные заведения, и я думаю, что всё это обычная общественная деятельность. С одной стороны, этим можно разрешить проблему своей жизни, одновременно предоставить шанс для работы соученикам. С другой стороны, могут через эти общественные мероприятия общаться с обычными людьми, что, возможно, им будет полезно.

Как хорошо исполнять нашу роль до Исправления Законом человеческого мира? Вы можете это делать, опираясь на свои способности. Школа искусств отличается от других образовательных школ: в образовательном процессе в школе искусств людей учат быть хорошими в соответствии с принципом "Чжэнь-Шань-Жэнь"; они также могут принимать участие в концертах, организованных учениками Дафа, что позволит мирским людям увидеть учеников Дафа с новой стороны, и самим увидеть контраст между злобностью, присущей этой партии, а также главе дьяволов, и добродетелью учеников Дафа; нужно сказать, что это большое хорошее дело. Гала-концерт, посвящённый китайскому Новому году, организованный телевидением "Новая Династия Тан" с целью, чтобы встретиться с ещё большим числом китайцев, пообщаться и разъяснить им правду, - удобный случай для их спасения. Если представление будет плохо организовано, никто не придет смотреть, тогда, и не будет достигнута цель спасения живых существ. Если же концерт хороший, то он может сыграть такую роль, по меньшей мере, будет играть роль мостика. Если школа действительно организована успешно, то она может принимать участие в наших концертах, это хорошее дело.

Ученик: Некоторые ученики совершенствуются уже очень долгий период времени, и кажется, понимают важность подтверждения Закона, но они неусердно продвигаются, как им помочь?

Учитель: Нет чудодейственного средства, каждый человек должен основательно совершенствоваться сам, только тогда может повыситься в совершенствовании. Если не усердно продвигается, посмотри, где у него узелки в мышлении. Недостаточное понимание дел, которые обязательно должны выполнять ученики Дафа, непременно имеет причину - какие дела он сейчас считает важными? Так как он ученик, то нужно нести ответственность за него, нужно поговорить с ним; если бы это был обычный человек, то нам не надо беспокоиться об этом: если обычный человек считает что-то важным, то это нормально. Он не хочет самосовершенствоваться, то мы и не будем мешать ему. Но как только человек начал самосовершенствоваться, и если он отстаёт, то в репрессиях зла он может подвергнуться опасности, поэтому вам нужно нести ответственность за него.

Ученик: В газете, учреждённой учениками Дафа, был опубликован хороший материал "Девять комментариев о ХХ Партии Китая", но я беспокоюсь о том, что обычные люди, которые не понимают нас, могут сказать, что мы занимаемся политикой.

Учитель: Этого не может быть, все знают, что ХХ партия репрессирует Фалуньгун; мы только рассказываем им, почему ХХ партия репрессирует Фалуньгун, одновременно мы также должны сказать им, какова цель репрессий, почему КПК хочет репрессировать Фалуньгун, какое противоречие между Фалуньгун и КПК, и, таким образом, нам надо рассказать, что такое ХХ партия, почему она против "Чжэнь-Шань-Жэнь". Однако, что касается самосовершенствования, то, в принципе, эти дела не надо примешивать в личное совершенствование и в разъяснение правды. Разоблачение через СМИ репрессий, которые осуществляет КПК по отношению к ученикам Дафа, имеет важное значение для спасения живых существ. В репрессиях Фалуньгун подавление осуществляется от имени ХХ партии, в репрессиях также было отравлено очень много людей. Ради спасения тех людей нужно позволить людям ясно увидеть то, какова она.

На сайте Минхуэй не было этих публикаций, так как в плане самосовершенствования по Дафа это не является главным. Публикация в СМИ также является спасением живых существ.

Что касается того, кто в будущем будет у власти в Китае, - кого Китай захочет увидеть у власти, тот и будет у власти, это не имеет отношения к нам. Он хороший или плохой - всё это дела людей, а мы являемся самосовершенствующимися. Если ты не репрессируешь нас, то нам и не надо разоблачать тебя. Если есть смелость совершать такие дурные дела, то почему нет смелости отвечать за них?

Ученик: Многие ученики, которые готовили телевизионные программы ФГМ, перестали этим заниматься, так как они в последнее время очень заняты разъяснением правды на Манхэттене и подготовкой новогоднего гала-концерта.

Учитель: Об этом Учителю не хочется говорить, так как это дело вашей собственной координации. Всё важно. Все программы, подготовленные ФГМ, я смотрю, не пропустил ни одной. (Аплодисменты) То есть любая область является важной, вам не надо несерьёзно относиться ни к одной из них. Я увидел, что вы действительно очень заняты, и бывает, что один человек занят в нескольких проектах. Всё же вы сами координируйтесь, о конкретном Учитель не может говорить.

Ученик: (перевод вопроса) Почему в созданном Дафа Небосводе существует сегодня такая неправедная ситуация, что необходимо было прийти Учителю, чтобы исправить его? Ученики Дафа из Новой Зеландии передают Учителю привет.

Учитель: Спасибо. (Аплодисменты) Прежние свойства Вселенной определили её цикличные изменения. Какие это были свойства? "Возникновение, существование, разложение, уничтожение, пустота" - это прежняя Вселенная. Вселенная очень большая, и, когда в небольших масштабах или же локально происходит разложение и уничтожение, то эта область взрывается, и после взрыва остается пустота. После того, как наступила пустота, материя всё ещё существует, и Боги используют эту мёртвую материю для создания новой Вселенной того уровня. Этот процесс очень похож на метаболизм человеческого тела. Если проблема возникает в большей области, то эта более крупная область должна быть уничтожена взрывом, после чего снова создаются новые жизни. Нет ни одного человека, который бы считал, что его собственный метаболизм имеет какое-то отношение к милосердию или к не милосердию. Если говорить о более высоких Богах Вселенной, то они смотрят на процесс "возникновение-существование-разложение-уничтожение" во Вселенной так же, как люди смотрят на метаболизм, - у них нет понятия милосердия или не милосердия. Вселенная живая, и если какая-то клетка в какой-то части этого тела уже не годится, то нужно отсеять старую и заменить её новой. Именно поэтому подобный процесс происходит здесь среди людей: "рождение-старость-болезни-смерть".

В будущей Вселенной в этом плане произойдут изменения: как только что-нибудь достигнет состояния разложения, оно будет гармонизировано, обновлено, чтобы оно изменилось и снова стало хорошим. Это и является отличием от старой Вселенной. (Аплодисменты) Все будущие жизни будут существовать ради других, а прежние жизни были эгоистичными. (Аплодисменты) Некоторые жизни ради своей выгоды не заботятся о других жизнях, и это в мире проявляется абсолютно во всем. Некоторые мирские люди ради удовлетворения чувства мести не заботятся о том, какой вред они наносят другим, никогда не думают о других. Этот эгоизм у некоторых людей проявляется очень злобно, некоторые специально ищут кого-нибудь, чтобы нанести оскорбление, и всегда относятся к другим неодобрительно. Никто не давал им такого права. Вы не должны так поступать, самосовершенствующиеся по Дафа не должны так поступать.

Ученик: Спасибо Учителю за милосердное спасение. Пожалуйста, помогите нам понять, как использовать способности, полученные в обществе обычных людей, для разъяснения правды.

Учитель: Я думаю, каждый ученик Дафа использует свои способности, спасает живые существа и подтверждает Дафа. Ученики Дафа учредили СМИ, вэбсайты, радио, телеканалы, и цель этого одна - всё это ради разъяснения правды. Сейчас все СМИ в обществе подкуплены КПК, подкуплены той хулиганской кликой злобного главы дьяволов. Никто не сообщает о ситуации репрессий, которым мы подвергаемся, поэтому нужно, чтобы ученики Дафа в ситуации крайней необходимости, координируясь между собой, делали эти дела. То есть, именно говорю, что вы делаете это по своей инициативе, нет ни одного дела, которое бы Учитель вёл вас конкретно выполнять. Правда, Учитель одобряет дела, которые вы делаете, или же, когда я считаю, что вы должны сделать кое-то дело, то я могу сказать. Но, что касается того, что делать каждому человеку, Учитель не может говорить слишком конкретно, так как если бы Учитель сказал тебе делать что-то, у других могло бы быть такое представление: "Ему Учитель сказал, чтобы он делал это". Ты также можешь подумать: "Учитель сказал мне делать это". Тогда ничем другим ты больше заниматься не будешь, ни о чём не будешь заботиться; когда ты необходим для других дел, то у тебя будет отговорка, что Учитель сказал тебе делать это. (Улыбается) Я создал бы у тебя пристрастие - так не годится, поэтому, очень многие дела ты всё же должен делать сам. Сам создавай Вэй Дэ, только тогда это будет необыкновенно.

Ученик: Как быть, когда при разъяснении правды некоторые люди, хотя понимают, что репрессии неправильные, но не согласны с Дафа, но у меня нет времени, чтобы ясно разъяснить? Так ли, что на первом месте должно стоять разъяснение в больших масштабах, чтобы большему числу мирских людей позволить понять репрессии?

Учитель: Согласны или нет, это не страшно, но если есть плохое понимание в отношении к Дафа, то значит, он отравлен злом, поэтому нужно ему ясно рассказать. В обычной ситуации при разъяснении правды говорите о репрессиях, не надо рассказывать о делах самосовершенствования по Дафа; если человек не хочет совершенствоваться, то это не страшно. Ты скажи ему, что мы группа хороших людей, и наш Дафа наставляет людей стать хорошими людьми: "Это не важно, воспринимаешь ты или нет, я не стремлюсь убедить тебя заниматься Дафа. Я просто стараюсь рассказать тебе, что эти репрессии являются злобными и всё то, что ты знаешь, на самом деле, отравляет тебя". И этого достаточно. Те люди, которые хотят изучать Фа, они сами будут изучать, не надо их тянуть. Во что бы то ни стало, обратите на это внимание, мы никого не принуждаем.

Ученик: Мы отправляем в Китай письма по электронной почте. Группа по рассылке писем встретилась с очень большими трудностями в технической области и с человеческими ресурсами. Это из-за того, что у нас есть проблемы с Синьсин, или же это обусловлено блокадой старых сил?

Учитель: Каждый из вас имеет свой путь, по которому нужно идти. Я думаю, что для этого есть две причины: во-первых, дел, которые нужно сделать, очень много, что обусловило нехватку людей; и, во-вторых, может быть, потому что вы стали упускать из вида ваше собственное личное самосовершенствование, и по этой причине дали злу лазейку, так как все ученики Дафа должны делать три дела. Некоторые говорят: "Учитель, в последние годы, особенно начиная с 20 июля 1999 года, я обнаружил, что, читая книгу, стал медленно повышаться, нет такого очень хорошего ощущения, как раньше, когда каждый день был взлёт, повышение понимания было очень быстрым". Почему, сейчас, при чтении книги уже не так, как раньше? Не то, что Фа не проявляется, а то, что требования стали высокими, ученики Дафа непременно должны хорошо делать три дела, только тогда произойдёт повышение. (Аплодисменты)

Некоторые, давно изучающие Закон, говорят, что читают книгу дома, то есть не выходят делать дела, которые обязательно должны делать ученики Дафа. Я думаю, что эти люди недалеко находятся от еретического уразумения; если нет еретического уразумения, то можно считать, что ещё хорошо; в эти несколько лет ученики Дафа, подвергаясь репрессиям, в подтверждении Фа и спасении живых существ, разъясняют правду; независимо от того, как много он дома читает книгу, у него не будет никакого повышения. Если ты не делаешь дела, которые должны делать ученики Дафа, ты не только не повышаешься, а можешь только опускаться вниз. "Последователь Дафа", "последователь Дафа":, а что значит быть "последователем Дафа периода Исправления Законом"? Это самый выдающийся титул во Вселенной и самая великая жизнь во Вселенной. Если ты только заботишься о своём спасении, разве это годится? Как можно назвать тебя "последователем Дафа"? Что такое "последователи Дафа периода Исправления Законом"? Ты подтверждал Фа? Ты пришёл, когда Дафа принёс тебе пользу, а когда Дафа подвергается бедствиям, ты прячешься и не осмеливаешься ради Дафа сказать слова справедливости; ты даже хуже обычного человека, а ещё говоришь об "изучении Закона дома"? В ходе репрессий все живые существа были отравлены, как же ты всё ещё можешь прятаться? Почему ученики Дафа должны разъяснять правду, почему должны спасать живые существа? Потому что это ответственность учеников Дафа; мне, Ли Хунчжи, нужны именно такие жизни, ученики Дафа именно такие самосовершенствующиеся.

Ученик: Похоже, что, в общем, соученики не очень уделяют достаточного внимания тому, чтобы разбить репрессии зла в экономическом плане, и поэтому очень многие соученики долгое время заняты на работе с низким доходом, и при участии в работе подтверждения Фа постоянно подвергаются материальным ограничениям и ограничению временем.

Учитель: Есть такая проблема. Однако иногда это является следствием наших собственных действий, когда мы не можем всё хорошо обдумать, что и обусловило эти дела. В подтверждении Фа ученики Дафа идут праведным путём, спасают живые существа, поэтому все аспекты на этом пути, включая материальные условия должны соответствовать этому. Если же ты в некоторых областях поступаешь плохо, то позволяешь злу воспользоваться этой лазейкой. В любом деле, если ты поступаешь хорошо, то всё может измениться.

Ученик: Можете ли Вы сказать несколько слов ученикам, которые пишут музыку? Мы, наверное, не поступаем так хорошо, как ученики-художники.

Учитель: Не говорил, чтобы ученики-художники соревновались с учениками-композиторами; кто поступает лучше или хуже (смех в зале), есть только личное повышение и различие в уровнях. Ученики Дафа, пишущие музыку, кроме разъяснения правды, ещё несут особую ответственность, выполняя это дело. Ради спасения живых существ ученики Дафа создали некоторые песни, включая и те песни, которые исполнялись на гала-концерте; всё это ученики Дафа сами создали, и это необыкновенно. В тот день, когда я проповедовал Фа ученикам Дафа, которые занимаются искусством, я также посетил собрание учеников Дафа, занимающихся созданием музыки и театральным искусством, я им также проповедовал Фа. В то время не делали запись. В будущем, при случае ещё поговорим об этом. (Аплодисменты)

Ученик: Очень многие соученики не обращают внимания на поверхностную культуру, то есть на свою внешность, слова и поведение.

Учитель: Скажу немного больше об этом. В истории разные Боги имели разное отношение к поверхностной форме разных людей. Вы знаете, что раньше некоторые люди, совершенствующиеся в Дао, не уделяли большого внимания своей внешности. По меньшей мере, те люди, которые совершенствовались по Дао в этом мире, были такими, особенно совершенствующиеся по маленьким Дао, которые ещё меньше заботились о своей наружности. Они были довольно неряшливыми, не занимались своей внешностью, отдельные из них ещё специально совершенствовались в грязной среде. Почему они были такими? Они считали, что если самосовершенствующийся уделяет внимание своей одежде, то это - пристрастие, и лучше к этому относиться произвольно. И какое ещё они увидели явление? Раньше при самосовершенствовании совершенствовался Фу-юаньшэнь, в самосовершенствовании обнаружили такую ситуацию, а именно: все вещи на теле этого человека вслед за длительным временем совершенствования приобретают энергию. На этой стороне смотришь - плохое, но если посмотреть на той стороне, где самосовершенствуется Фу-юаньшэнь, то все они становятся хорошими вещами, так как материя этого пространства изменяется вслед за совершенствованием этого человека, и у неё прибавляется энергия. Тогда вслед за увеличением энергии то, что проявляется на той стороне, это - сверхъестественное сокровище, состоящее из энергии; на другой стороне грязь, покрывающая всё тело человека, выглядит, как драгоценности, как обилие и богатство красивых вещей. Однако на этой стороне, в этом мире, то, что видно, это - грязь, покрывающая голову и всё тело; с ног до головы всё грязное, на теле очень много грунта. При закалке Гун, когда продолжаешь закаляться, то этот грунт и грязные вещи усиливаются энергией, после чего и может быть так, что всё уносимое с собой Фу-юаньшень, - это хорошие вещи. Они увидели это и специально не ухаживали за собой.

Говоря с другой точки зрения, как вы знаете, в западном обществе люди обращают большое внимание на поверхностную культуру человека. Так как у них нет культуры самосовершенствования, поэтому и нет представления об этом. В совершенствовании по буддизму говорят, что всё, что у самосовершенствующегося есть, эволюционировал ему Будда, какой Го Вэй даст Будда, такой Го Вэй и будет; что должен иметь, то будешь иметь; что не должен иметь, не имеешь; в этом плане также, как у западных Богов. Конечно, Дафа отличается от самосовершенствования в прошлом.

До 60-х годов, вы все, особенно западные ученики, могут помнить, что в те времена мужчины были джентльменами, были изысканно вежливыми, воспитанными. Женщины очень большое внимание уделяли манерам, а также хорошему образованию и воспитанию. С точки зрения людей, возможно, это хорошо; в действительности, с точки зрения Богов это также не какие-то очень плохие дела, но у людей из-за этого очень легко сформировалось пристрастие и до такой степени, что при оценке хорошего и плохого человека, они смотрят на его манеру говорить и поведение, этим оценивая человека: благородный он или неблагородный; и это вместо того, чтобы смотреть на суть человека. Впоследствии, так как все люди пришли сюда, чтобы получить Закон, любое поведение, которое создает преграду самосовершенствованию, должно быть отброшено; в этой области старые сил тоже принимают участие, которое проявляется методом - зло уничтожать злом. Знаете ли вы, почему после 60-х годов появились хиппи, уличные артисты, и люди перестали обращать внимания на внешность, действовали вопреки традициям, а что касается одежды - чем не стандартней она была, тем лучше? Внешняя одежда маленькая, внутренняя одежда большая, рукава одежды полностью закрывают руки, и видны только кончики пальцев, брюки одеваются ниже талии, и потом штанины заворачивались вверх; так или иначе, но чем неряшливее, тем лучше. Я скажу вам, что это абсолютно не было простым веянием моды человеческого общества, это сделали старые силы с целью убрать это человеческое пристрастие к внешности, используя метод "зло уничтожить злом". В действительности, если человек одет аккуратно, то в этом нет ничего плохого, но никакое дело не должно превращаться в пристрастие. Формирование пристрастия - это и является мутацией сердца человека, которая может привести к тому, что люди в этой области впадут в крайность.

Перед китайской "Культурной Революцией", китайцы тоже были очень чистоплотными, аккуратными и культурными, имея за плечами пятитысячелетнюю цивилизацию. Вы знаете, что японцы всегда были очень чистоплотными, так? Несколько веков назад, когда они были ещё неразвиты, то каждый день кипятили воду в большом котелке и мылись в больших деревянных кадках; они были такими даже тогда, когда были ещё очень плохо развиты. Знаете ли вы, что это пришло из культуры династии Тан, это абсолютно одинаково с поведением людей династии Тан. Неправильно, когда говорят, что древние люди были не чистоплотными; это современные люди не знают, каковы были древние. Люди каждой династии, каждого периода были одинаковыми; человек не менялся, единственным отличием было то, как они одевались. Современные люди описывают древних, как отсталых, а, в действительности, это результат использования умозаключений теории эволюции. "Великая Культурная Революция" покончила c "Четырьмя Старыми" ("старые идеи, старая культура, старые обычаи и старые привычки" - прим. перев.), считая, что чистота и порядок - это "буржуазное мышление"; используя лживые слова некой политической партии, говорили, что это "буржуазное мышление".

Они обрезали женщинам косы; если видели, что кто-то идёт по улице в обуви на высоких каблуках, то снимали с него обувь и отламывали каблуки; если кто-то был одет в хорошую одежду, то брали ножницы и в один миг разрезали её. Некая партия говорила, что нужно "трудиться так, чтоб руки были в мозолях, крутиться до тех пор, пока всё тело не будет в грязи, и пока не появятся "революционные насекомые, покрывающие всё тело". (Смех в зале) За несколько лет одним махом уничтожили всю китайскую культуру.

В действительности, я знаю, что некоторые белые ученики не очень одобряют то, как выглядят внешне некоторые китайские ученики. Это потому, что люди в том обществе обусловили такое состояние, за долгое время это стало обыденным и превратилось в привычку; они не осознают, что их поведение и манеры не годятся. Конечно, ни в чём не надо переходить границ, в максимальной степени сохраняйте состояние человека, будьте честными, благородными и порядочными людьми. Нельзя быть неряшливыми, пренебрегать хорошими манерами, чтобы всё было слишком свободно; надо обратить на это внимание.

В действительности, говоря с позиции самосовершенствования, хотя даже всё это и не играет роли, - так как не зависимо от того, обращаешь ли ты внимание на свою внешность или же не обращаешь, это никак не повлияет на самосовершенствование - ключевой момент состоит в том, чтобы не привязываться ни к тому, ни к другому. Китайцы говорят: "Мне нравится, когда всё произвольно; чем свободней, тем лучше; быть неряшливым и неаккуратным намного удобнее". Мне кажется, что это плохо. Ученики Дафа должны показывать людям хороший пример, и выглядеть, как честные и благородные люди. Когда я на континентальном Китае читал лекции, проповедовал Закон, я всегда одевался официально; на самом деле я делал это, чтобы создать пример для вас (аплодисменты), так как некоторые считают, что наставлять словами хуже, чем личным примером. Правы они или нет, пока не буду говорить - некоторые практикующие хотят копировать всё, что делает Учитель; они говорят: "Во что одевается Учитель, в то и я буду одеваться". (Смех в зале). Поэтому мне приходится уделять внимание своей внешности, и вы все должны поступать также. "Великая Культурная Революция" действительно с жестокостью уничтожила всю китайскую культуру; пятитысячелетняя культура была уничтожена за несколько лет. Поэтому китайцам надо больше обращать внимания на свою внешность и манеры, западным ученикам следует сдерживать себя от оценки людей по их внешности, а восточным ученикам в целом нужно больше придавать значения их поведению. (Аплодисменты) Во всём нужно соблюдать меру.

Ученик: Как мы должны относиться к тем вещам, которые оказали негативное влияние на обычных людей в период Исправления Законом?

Учитель: Да, ты можешь разъяснять правду очень хорошо, а человек посмотрел, что ты такой неприятный, что в разговоре иногда проскакивают невежливые слова, и он может подумать, что тебе нельзя верить, поэтому говорит, что при разъяснении правды рассказываешь плохо. Если ты плохо разъясняешь правду, это может сыграть отрицательную роль. На всё это нужно обращать внимание.

Ученик: Как мы должны относиться к происшествию в Аргентине?

Учитель: По этому вопросу, я думаю, что если кто-то репрессировал учеников Дафа, то нужно с ним поговорить. Если необходимо разъяснить правду, то разъясните правду; если вам нанесён вред и необходимо обратиться в суд, то обратитесь в суд. Всем этим делам уже были прецеденты, вы посмотрите, как нужно поступить, так и поступайте.

 Ученик: Если при выполнении упражнений сознание не чистое, можно ли для очищения себя использовать способ, который мы применяем в течение пять минут перед отправлением праведных мыслей?

Учитель: Если твоё мышление не чистое или же мышление подвергается помехам, то в любое время можно отправлять праведные мысли. Для регулировки или отправления праведных мыслей нет ограничения во времени; можно это делать, когда нужно и остановиться тогда, когда вы почувствуете, что ваше сознание стало чистым и праведные мысли укрепились.

Ученик: Одинаковы ли требования для выполнения трёх дел, которые делают ученики Дафа, по отношению к юным ученикам и к взрослым ученикам?

Учитель: Нет, они не одинаковы. Юные ученики Дафа отличаются в плане своих способностей, возможностей общения и того внимания, которое они могут привлечь к себе в обществе. Поэтому требования все же не могут быть одинаковыми. Дети и взрослые - это не одно и то же, ребёнок и находится в состоянии ребёнка. Об этом раньше я говорил много раз.

Ученик: Вы говорите уже почти три часа; Учителю это нелегко, очень многие ученики хотят, чтобы вы попили немного воды. (Аплодисменты)

Учитель: Ничего страшного. Я думаю, что поскольку записок с вопросами ещё очень много, повторяющиеся я больше не буду читать.

Ученик: Некоторые ученики говорят, что пока можно оставить консульства и посольства, поскольку более важным является Манхэттен.

Учитель: Всё является важным, ничего нельзя недооценивать. (Аплодисменты)

Ученик: Мы, муж и жена, оба являемся учениками; у нас есть 10-ти летний сын, который уже учится в третьем классе школы Минхуэй, однако он всё ещё часто дерётся, обманывает, невежливый.

Учитель: Иногда у детей всё ещё есть детские особенности, на них также оказывают влияние люди, с которыми они соприкасаются. Человечество является большим красильным чаном, и если бы был кто-то, кто не выкрасился в этом красильном чане, то он был бы Богом. Даже ученики Дафа, которые являются самосовершенствующимися, нуждаются в том, чтобы часто очищать себя, детям тем более это нужно.

И ещё, если же у родителей в какой-то области есть проблемы, то ребёнок это также может отразить. Это также может быть специально показано, чтобы ученики Дафа увидели, родители увидели. Не буду об этом много говорить, они всё-таки дети.

Ученик: В корейской письменности раньше любили использовать китайские иероглифы, но в наш век появилась тенденция использоваmь только корейскую письменность, что имеет определённую помеху для распространения Фалуньгун. Пожалуйста, подскажите.

Учитель: Я помню, что раньше в азиатских районах, кроме Арабских стран и Индии, использовали иероглифы или же наполовину использовали иероглифы, так как там было очень много китайцев. Китайцы занимались коммерцией, вплоть до того, что были чиновниками в правительстве, поэтому было очень много китайских учебных заведений. Раньше в азиатских районах широко использовали китайскую письменность, независимо от того, в коммерции или культурном обмене, во всех областях было сравнительно удобно. Но старые силы, именно хотят препятствовать мирским людям получить Закон, одновременно также создать мне трудности в Исправлении Законом, поэтому они заставили ХХ партию сделать одно очень плохое дело.

Старые силы считают, что при использовании китайской письменности человеку очень легко будет получить Закон, будет очень легко распространять Фалуньгун по всему миру; в делах, которые хотят делать старые силы, они уже не могут сдержаться. Ради того, чтобы делать дела, которые они хотят делать, они и использовали национальные представления людей и создали им национальную культуру, создали некоторые знаки, которые Боги уже не считают письменностью. Однажды на Всемирном Коммунистическом Съезде в бывшем СССР, КПК открыто заявила, что на юго-востоке Азии очень много китайцев, численность их очень большая, и если мы только призовём людей, то эти места могут стать коммунистическими странами. Вы знаете, что в то время на съезде было очень много корреспондентов, и они сразу распространили эту информацию по всему миру; этот съезд ещё не закончился, а юго-восточные районы Азии уже начали изгонять китайцев. Знаете ли вы, как возникло это "изгнание китайцев"? Возникло именно так. Особенно в странах южной Азии все учебные заведения, организованные китайцами, были ликвидированы; все китайцы обязательно должны были изменить фамилии и имена на местные; запрещалось использовать китайский язык, к тому же, в законодательстве очень многих стран, в их конституциях было установлено, что нельзя употреблять китайскую письменность, поэтому сейчас создалась очень большая трудность в изучении Закона и получении Закона для людей некоторых районов.

Конечно, старые силы не подумали о мощи Дафа. Не только районы Азии, а люди во всём мире могут перевести Дафа на различные языки, к тому же, независимо от того, какая письменность, это не повлияет на содержание Дафа. Но для вхождения первой группы, принадлежащие которой должны были стать учениками Дафа периода Исправления Законом, преграда оказалась очень большой; по отношению к людям, получившим Закон в начальный период, всё же помеха была очень большая.

Ученик: В напечатанных в Гонконге материалах есть многие с историей на тему: "Если про себя повторять "Дафа хао", то болезнь сразу проходит". Это привело к тому, что туристы из материкового Китая ошибочно поняли, что мы агитируем больных не принимать лекарства, а повторять про себя "Дафа хао", и тогда болезни исчезнут.

Учитель: Повторение "Дафа хао" имеет эффект не только для обычных людей, а также имеет эффект в очищении мышления учеников Дафа. Если ты клетки всего тела заставишь повторять "Дафа хао", то обнаружишь, что внутри всего тела будет потрясение. (Аплодисменты) Так как это мысль о Законе, только поэтому и есть такая большая мощь. Однако я думаю, что лучше всего с мудростью разъяснять правду, и в районах за пределами Китая вам не надо так поступать, не надо так разъяснять правду. Эта среда более свободная, вы можете, исходя из принципов, ясно рассказать человеку. Так как на континентальном Китае другая среда, в распространении сфабрикованной лжи степень отравления людей другая, поэтому и понимание Фалуньгун отличается, есть ещё определенный культурный фон понимания цигун людьми на континенте, поэтому можно так поступать по отношению к обычным людям континентального Китая. Но вам не надо этого делать в городах или же за пределами континентального Китая, в Гонконге тоже не надо так поступать; вы прямо и благородно рассказывайте правду и всё.

Ученик: Когда мы распространяем Фа и разъясняем правду, то некоторые западные люди бывают очень тронуты и дарят нам печенье, фрукты и т.д. Скажите, пожалуйста, если мы приняли их подарки - это нормально? Мы много раз обсуждали это, но ученики имеют разное мнение на этот счет.

Учитель: В каждом случае нужно рассматривать отдельно. Если обычные люди, действительно, дарят тебе от души, и если ты категорически откажешься, то это всё-таки будет невежливо. Если это недорогой подарок, после слов благодарности можно взять, однако, нужно смотреть, исходя из конкретной ситуации. Если некоторые люди дарят очень много продуктов - это уже принимать неудобно. Рассматривая конкретную ситуацию, им можно заплатить деньги. Но есть некоторые люди, которые от доброго сердца, видя, что тебе холодно, хотят купить тебе чашку кофе или что-то другое; тогда поблагодари их и можно им заплатить деньги, если они не хотят брать деньги, тогда ещё теплее поблагодари их. Эти дела надо решать, исходя из конкретной ситуации.

Ученик: Сегодня есть некоторые СМИ обычных людей, которые хотят сделать программу о Дафа, хотят получить некоторые наши исторические кадры. Скажите, пожалуйста, Учитель, как нам поступать?

Учитель: Нужно посмотреть, что они хотят снимать. Если хотят снимать наши шествия, снимать нашу демонстрацию пыток, то пусть свободно снимают, потому что это изначально является открытым. Если они хотят снимать вашу особую жизнь: как вы изучаете Закон и совершенствуетесь, то этих дел, я думаю, нужно избегать. Почему нужно избегать? Потому, что ты не знаешь какова их цель, какие у них критерии. К тому же, изучение Закона и самосовершенствование - это очень серьёзные дела, если их поместить в некоторые комментарии обычных людей, то будет несерьёзно, поэтому надо избегать этого; человеку также очень трудно понять.

Только что я говорил о неряшливости самосовершенствующихся, и хочу ещё обратить внимание, что не надо, чтобы у нас появилось пристрастие. Некоторые подумали: "О, раз эти неряшливые, грязные вещи могут превратиться в хорошие вещи, то я буду грязным!" (Смех в зале) Я должен сказать ясно, в этом случае получает Фу-юаньшэнь! Поэтому вам не надо учиться этому, хотя даже и действительно могут превратиться в хорошие вещи, и Чжу-юаньшэнь также может их получить, но совершенствование по Дафа не такое. Ученики Дафа, я скажу вам: в вашем будущем есть всё. (Аплодисменты)

Ученик: (перевод) Я не хорошо выполняю работу по разъяснению правды своим домашним, и по этой причине не ясно объяснил дело подтверждения Закона, которое я делаю. Я хочу, чтобы они узнали, что "Фалунь Дафа - это хорошо", и я не впадаю в крайности. Пожалуйста, Учитель, укажите, как нам разъяснить своим домашним те дела, которые мы делаем? Я также передаю Учителю привет от говорящих по-испански учеников!

Учитель: Спасибо вам! (Аплодисменты) В действительности, западное общество незнакомо с этим видом самосовершенствования китайцев. Когда началась передача Фа, я тоже думал: до какой в степени они могут дойти в понимании? Как человеческое общество отнесется? На самом деле, хотя разные культуры сформировали разные проявления представлений и люди незнакомы со способами познания того, как идти к Богу, однако, доброта, которая у вас проявляется как у самосовершенствующихся и праведная энергия, которую проявляет Дафа, могут позволить любому человеку почувствовать, что это хорошо. Рассказывать о совершенствовании по Дафа - это также как разъяснять правду, то есть рассказывайте своим домашним постепенно: сначала расскажите, что такое Дафа; потом расскажите, что сами тоже изучаете. В действительности, я не думаю, что здесь существует большая проблема, зачастую это просто результат ваших собственных человеческих представлений.

Рассказывайте честно и благородно, но ни в коем случае не рассказывайте высоко; хотя это и твои родственники, ты говоришь, что я не хочу скрывать от них, хочу полностью всё выложить. (Смех в зале) Учитель не говорит тебе лгать, я говорю, что тебе не надо рассказывать высоко, в противном случае ты можешь сильно напугать его. Понимание Фа происходит шаг за шагом, а ты сразу рассказал очень высоко, и он может сильно напугаться. Ты можешь сказать, что этот Фа очень хороший, даёт очень хороший эффект в отношении здоровья человека, полезен для души и тела человека, может позволить морали человека снова возвыситься. "Эта книга очень хорошая, почитаешь? Хочешь ли ты узнать больше об этом?" - то есть, рассказывай о самом поверхностном. Он сам познакомится, сам почитает. Так как Чжуань Фалунь рассказывает о самом низком уровне жизни, о принципах человека, поэтому из "Чжуань Фалунь" человек может понять Закон. Если ты будешь рассказывать, начиная с низкого уровня, то домашние, которые не понимают, не будут против. Если ты расскажешь очень высоко, с самого начала будешь говорить о Буддах, говорить о ещё большей Вселенной, они скажут: "Не заболел ли ты?" (Все смеются) Они, действительно, возможно, не примут. К тому же, в западных религиях есть понятие "единого Бога"; считается, что во Вселенной есть только один Бог, поэтому им будет очень трудно принять. Понимание должно появляться постепенно, только тогда годится.

Ученик: Учитель, здравствуйте! Скажите, пожалуйста, так ли, что в будущем китайская письменность будет стандартизирована в соответствии с полным начертанием? Спасибо.

Учитель: Об этом вопросе я ещё не думал. В действительности, иероглифы в полном начертании, которые сейчас используют, также пришли путём видоизменения из самой древней письменности; они также, изменяясь, шаг за шагом дошли до этой степени. В начале этого периода цивилизации человечества, первым было иероглифическое письмо на костях и черепаховых щитках, затем - дачжуан, сяочжуан (древнее китайское письмо), затем - лишу, после чего кайшу (каллиграфическое письмо), после кайшу больше не было заметных изменений. Конечно, в наше время появилось очень много художественных стилей написания: стиль хэй (чёрный), стиль сунн и так далее. Говоря о начертаниях полном или сокращённом, годится и то и другое, если ученики Дафа могут читать это и понимать Фа; не заботься об этом, всё это будущие дела человека. Даже если это и дела, которые Учитель будет делать в будущем, это также не имеет отношения к ученикам Дафа. После достижения Полного Совершенства зачем ещё заботиться о чём-то здесь, среди людей? Абсолютно нет никакого смысла. Не заботьтесь об этом, если много об этом думать, то это - опять-таки пристрастие. Будущие дела увидим в будущем.

Ученик: Как достичь того, чтобы поступать праведно во всех делах и в максимальной степени соответствовать состоянию общества обычных людей? Например, можно ли взять ссуду для развития СМИ? Или можно ли заниматься сетевым маркетингом, о котором идут большие дискуссии среди соучеников в Китае и за рубежом?

Учитель: Ученики Дафа не должны заниматься плохими делами. В западном обществе сейчас уже нет сетевого маркетинга. Это обман людей, слой за слоем сдирают шкуру, и чем дальше, тем серьёзней человеку причиняется вред.

Ученики Дафа занимаются сетевым маркетингом? Ты целый день думаешь, как пойти и взять в оборот чужие деньги, правильно? Неправильно. Ты занимаешься непорядочной деятельностью. В товарообмене есть потеря, тогда есть и приобретение, а ты это чем занимаешься? Ломаешь голову над тем, как выудить у человека деньги. Не надо этим заниматься! Об этом я давно уже говорил, не надо заниматься сетевым маркетингом; кто этим занимается, тот совершает ошибку. Кто занимается сетевым маркетингом среди учеников Дафа континентального Китая, тот наносит вред форме самосовершенствования учеников Дафа, и в будущем он будет отвечать за все последствия. (Аплодисменты)

Брать ссуду в банке для развития СМИ, - я не приветствую это. Можно сказать ученику Дафа, чтобы он занимался СМИ, писал статьи, был участником производства в СМИ. Но для вас действительно трудно заниматься менеджментом или рекламой, так как вам уже тяжело соприкасаться с обществом обычных людей. Поэтому, скажи, если ты однажды взял ссуду, то чем ты будешь её отдавать? Рекламу привлечь очень трудно, однако ты хочешь взять ссуду, хотя не можешь привлечь рекламу в СМИ. Когда тебе надо будет её возвращать, то ведь тебе надо возвращать её из дохода от рекламы, из прибыли от газеты. Я не поддерживаю то, чтобы вы брали ссуды - никогда не надо быть в долгу. Вам не надо оставаться в долгу.

Ученик: Так как Учитель говорил, что нужно больше помогать ученикам в Китае, то я часто звоню в Китай и соученикам других районов, которые самосовершенствуются дома, но они по-прежнему не могут выйти. Я очень беспокоюсь за них, к тому же, Исправление Законом уже вошло в финальную стадию. Скажите, пожалуйста, Учитель, как мне помочь им?

Учитель: Вы должны помогать соученикам, вы не хотите никого оставить, и в этом нет ошибки. Однако если они действительно не могут выйти, но ты же сделал всё, что мог. На самом деле, ты можешь посмотреть, где его душевные узлы, посмотри, в чём его преграда. Когда нашёл его душевные узлы, нашёл то место, в котором у него преграда, тогда, возможно, можно убрать. Однако очень многие люди, я думаю, просто боятся. Для Бога, для самосовершенствующегося, страх является большим пристрастием, и если не отбросить его, то так не годится. Поэтому действуйте, исходя из его положения, и если действительно не годится, то ничего не поделаешь. Некоторые действительно на большее не способны, они именно слабые. Раньше среди самосовершенствующихся такого не было, чтобы кто-то заботился о тебе; если ты стал не годным, раз слабый, то отправляйся домой - именно так; не говорили, что обязательно должны спасти тебя. Только ученики Дафа могут так поступать. (Аплодисменты)

 Ученик: За два месяца мы обнаружили, что в Нью-Йорке очень много людей среднего и низкого слоёв общества принимают листовки, а 70% высших слоёв общества всё ещё не принимают материалы. Как переломить эту ситуацию? Если мы оденемся официально, как мы одеты сегодня, то это может изменить ситуацию?

Учитель: Проблема не в этом. Проблема в том, что я только что рассказывал: китайцы в каждой компании также были отравлены сфабрикованной распространяемой ложью со стороны злобной хулиганской клики, репрессирующей Дафа; не понимая правды, они помогают злу распространять там яд, в основном, это обусловлено этим. Если хотите разрешить эту проблему, то нужно разрешать её, начиная с этого. Так как американцы считают их сотрудниками, то степень доверия к ним высокая, к ним прислушиваются, и в результате, американцы не знают, что эти люди также отравлены ложью.

Ученик: Очень многие азиатские страны, граничащие с Китаем, пережили много помех. Скажите, пожалуйста, уважаемый Учитель, могут ли западные ученики помочь улучшить ситуацию?

Учитель: Ученики тех стран в основном также этим занимаются, но правительства отдельных стран очень боятся КПК, поэтому реакция правительств некоторых стран очень плохая. Если у вас есть ещё другие дела, которыми вы заняты, то оставьте их; но, если у вас есть время для этого, то вы можете попробовать заняться этим и посмотреть, что получится. Я лишь могу сказать, что попробуйте заняться этим и посмотрите. Поведение правительств тех стран такое же, как у слабого человека.

Ученик: Австралийские ученики передают Учителю привет.

Учитель: Спасибо. (Аплодисменты)

Ученик: Скажите, пожалуйста, Учитель, как нам следует балансировать отношения между разъяснением правды в разных странах и на местах и разъяснением правды жителям Нью-Йорка и Пекина?

Учитель: Всё это является важным, где позволяют тебе условия разъяснять, то там и делай это.

Ученик: Все ученики Дафа Сингапура передают Учителю привет. Индонезийские ученики Дафа тоже просили, чтобы, если увижу Учителя, то передал Вам привет.

Учитель: Спасибо. (Аплодисменты)

Ученик: Учитель, скажите, пожалуйста, одинаковы ли противоречия между обычными людьми и противоречия между самосовершенствующимся? Почему мне кажется, что противоречия между практикующими всегда очень трудно разрешить? На поверхности дружное сосуществование, но за спиной они не довольны друг другом, и это длится долго. Что же делать? (Смех в зале)

Учитель: Что же делать? (Смех в зале) Действительно, что же делать? Как может самосовершенствующийся так поступать? Но я знаю, и скажу вам то же самое опять: не смотри, что некоторые проблемы с некоторыми людьми проявляются очень остро; фактически, они усовершенствовали очень хорошо некоторые вещи, которые не проявляются. Не надо сравнивать их с обычными людьми, и тем более, не надо считать, что такие противоречия являются просто только противоречиями, - всё это шансы для их повышения.

Если у вас у всех будут дружеские отношения, между собой всё хорошо и спокойно, никто никого не задевает; все поступают так, что другие радуются, то это будет плохо (смех в зале), действительно плохо - вам невозможно будет самосовершенствоваться. Если у кого-то противоречия, но они не будут обнажены, то невозможно будет стимулировать друг друга к повышению, и это уже не будет коллективом самосовершенствующихся. Самая большая разница между нами и обычными людьми состоит в том, что при проявлении противоречия мы можем искать в себе. (Аплодисменты) Абсолютно не может быть, чтобы не проявлялись противоречия. Та область, в которой совершенствуешься плохо, она и проявляется; между вами могут возникнуть трения, разногласия и расхождение во мнениях; тогда посмотри, в чём заключается проблема. Каждый ищет причину проблемы в себе: "Может быть, я где-то поступил плохо, и поэтому другие не согласны со мной?" Другой так думает: "Может быть, форма, в которой я задал вопрос, не подходит, и другие не принимают её?" Каждый может искать в себе - это именно и есть самосовершенствование; если ты не ищешь в себе, то ты не совершенствуешься, по меньшей мере, в этом вопросе ты не совершенствуешься.

Да, есть проявления, когда противоречие длится долго, однако, рано или поздно они должны посмотреть, в чём у них есть проблема. Лучше раньше её убрать, чем позже; никто не должен думать, что, имея противоречия и привязанности, можно достичь Полного Совершенства. (Аплодисменты)

Ученик: Буддизм зародился в Индии, но потом он исчез из Индии. Сейчас в Индии есть много разных культур и языков, что также составляет трудность для распространения там Дафа. Скажите, пожалуйста, это запланировали старые силы? Пожалуйста, уважаемый Учитель, расскажите.

Учитель: Это так же, как и в Китае. Китай - такая большая территория, поэтому есть очень много местных диалектов, которых не понимают другие, но все могут говорить на общенациональном языке ("путунхуа"), все говорят на государственном языке и понимают друг друга. В действительности, в Индии тоже так, в Индии также есть официальный язык, и очень многие индийцы также понимают по-английски. Раньше там сравнительно долгое время находились англичане, есть очень много пожилых, которые могут говорить по-английски. Так как в Индии численность населения сравнительно большая, площадь территории также считается сравнительно большой, поэтому, конечно, есть много разных языков. Я думаю, что это не проблема для получения Закона. Старые силы, конечно же, препятствуют людям получить Фа. Китайские ученики Дафа могут разрешить подобный вопрос, и в Индии также этот вопрос можно разрешить.

После того, как индийцы стали изучать другие религии, или же какие-то другие верования, это привело к очень большим изменениям у современных индийцев. Раньше индийцы также были очень по-старинному простыми, к тому же, эти люди в Индии были созданы Буддой.

Люди на Земле были созданы разными Богами. Это как будто стопы некоторых Богов во Вселенной стоят в Трёх Сферах, есть стопы Будд, стопы Даосов, стопы разных Богов; к тому же, подошвы их стоп, частицы их, находящиеся в самом низу, именно и являются Тремя Сферами и Землёй, на поверхности которых есть разные мирские люди; разные люди соотносятся с разными системами Богов. Шакьямуни часто говорил, что стопы грязные; фактически смысл этих его слов заключается в том, что здесь у людей уровень низкий. То есть, после того, как Бог создал человека, он стал частью системы того Бога, и поэтому Бог должен заботиться о человеке. Но в последующий период, так как началось Исправление Законом, эти Боги, которые создали людей, бросили Три Сферы и человечество; Боги, создавшие людей, должны покинуть Три Сферы, поэтому человек стал одиноким. Однако этот поверхностный образ человека, то есть человеческая оболочка, ещё имеет образы разных рас, но с Богами наверху уже не имеет связи, то есть уже не имеет связи с теми Богами, которые раньше создали человека. Разве Боги высоких уровней Вселенной не спускались один за другим, чтобы получить Закон и не перерождались в человека? То есть, сейчас очень многие тела людей используются жизнями, которые пришли с Высоких Сфер, чтобы стать человеком; эту одежду одели жизни, пришедшие с Высоких Сфер. Когда кто-то пришёл сюда, в среду людей, то уже нельзя сказать, что он Бог, так как раньше жизни, которые приходили сюда, к людям, уже больше никогда не могли вернуться; если пришёл в эту степень, то и стал жизнью этой степени. Тогда он именно является человеком, разница лишь в том, что они пришли с высоких уровней. Говоря об этом, я имею в виду, что люди, которые не могут быть спасены во время широкого распространения моего Дафа, и которые не испортились до состояния, когда их обязательно надо отсеять, эти жизни, пришедшие из Богов, навсегда останутся здесь в качестве человека; ещё нужно сказать, что они годятся, если не совершили грехов по отношению к Дафа и не являются очень плохими людьми; в следующем периоде, когда действительно начнётся будущее человечество, они будут людьми.

Сегодняшнее человечество не является уровнем, который вечно был неизменным во Вселенной. Три Сферы были созданы ради Исправления Законом, и независимо от того, какой длительный период Истории прошёл, эти жизни являются жизнями ради Исправления Законом и существующими вместе с Исправлением Законом; Бог является ведущей силой в создании человеческой культуры, создании человеческого поведения, создании человеческого мышления, создании строения жизни человека. Этот процесс является Историей, которая прошла ради успеха Исправления Законом, существует ради Исправления Законом, ради Исправления Законом непрерывно сменялись человеческие династии. То есть, человек, в действительности, не является настоящей жизнью этого уровня Вселенной. Человеческая жизнь этого уровня и общество, они были созданы целенаправленно. Если же в этот раз в Исправлении Законом проявления человека будут хорошими, то человечество будет счастливым. Дафа уже некогда передавался здесь, но истинная история жизней этого уровня людей начнётся по-настоящему в будущем, Дафа положит начало человеческим жизням для Будущего этого уровня, то есть, в будущем действительно будут люди, этот уровень в будущем вечно будет частью строения Вселенной; этот уровень вечно будет считаться одной плоскостью Вселенной. (Аплодисменты) Поэтому в будущем люди, которые не совершали грехов по отношению к Дафа, но и не совершенствовались по Дафа, вечно будут здесь людьми.

Сегодняшний человеческий мир действительно очень страшный, раньше никто не осмеливался приходить сюда. После того, как пришёл, то вошёл в заблуждение; как только будет стёрт мозг, то хоть даже очень высокий Бог, придя сюда уже больше ничего не знает. После того, как войдёт в обратные принципы этого мира, под воздействием выгод и чувств людей этого мира, человек может совершить всё, что угодно. Жизнь здесь может чем дальше, тем больше лишь уничтожаться, очень трудно высвободиться. Проявление чувства на этом уровне людей похоже на воду, частицы его ещё меньше, чем частицы этой воды, которую видит человек; плотность его очень большая. Оно является Богом, но у него нет формы, оно именно и называется "чувство", оно является Богом, который был создан во время создания Трёх Сфер, он и играет такую роль. Здесь, любая жизнь, если только она состоит из частиц внутри Трёх Сфер, пропитана им. Эти молекулы человеческого тела, если смотреть из микроскопичности, являются очень большими крупицами, между которыми есть промежутки. Поэтому человек пропитан, промежутки между молекулами человеческого тела и даже промежутки внутри молекул - всё находится в чувствах, пропитывают там всё, как вода. Кто скажет, что не задет чувствами? Кто может выйти из чувств, тот и является Богом. (Аплодисменты) Ты радуешься, ты огорчаешься; что-то тебе нравится, что-то тебе не нравится; ты злишься, любые отражения твоего настроения, какой предмет ты любишь, какую работу ты любишь, что ты хочешь есть - всё целиком происходит из этих чувств.

Хотя жизнь даже и пришла из высокого уровня, однако поверхностное тело человека выросло, благодаря хлебным злакам и другим продуктам питания этого пространства; та поверхность, которую вы можете видеть, очень сложная. У человека есть истинное тело. Конечно, об этом законе нужно будет рассказывать в будущем, он относится к Закону Трёх Сфер. Строение человеческого тела очень сложное. Когда человек родился, то те Боги низких сфер, которые заботятся о перерождениях человека, должны были дать человеку человеческую оболочку, которая исходно очень маленькая; она в том пространстве проявляется, как очень маленькая. Когда человек находится в зародыше, то по мере того, как родители дают ему материю этого пространства - люди называют это вскармливанием - он непрерывно расширяется, процесс расширения и является процессом роста. Причина его расширения состоит в том, что он непрерывно наполняется материей этого пространства, что и приводит к тому, что эта настоящая оболочка непрерывно расширяется. Процесс роста человека после рождения такой же: независимо от того, какую пищу ты ешь, тело будет расти; твой рост, в действительности, является расширением настоящей оболочки за счет клеток, которые образовались пищей, принятой в течение жизни. Обычно, когда человек умирает, то эта настоящая его оболочка вынимается и уносится, так как она микроскопичней этой самой поверхностной материи, поэтому Бог может забрать это легко. Когда будет взята настоящая оболочка, то это поверхностное тело начнёт гнить, разлагаться, потому что оно состоит из материи на земле этого пространства, оно должно вернуться в землю, поэтому оно должно здесь сгнить.

Я сейчас проповедовал Закон Трёх Сфер. (Улыбается) (Смех в зале, аплодисменты) Поверхностный человек хочет слушать это, но для самосовершенствования на высокие уровни это не имеет пользы. Фактически, я вам только что рассказал, что жизни, пришедшие с Высоких Сфер, одевают, как одежду, это тело - человеческую оболочку, то есть, это поверхностное тело человека. Так как поверхностный образ человека создали прежние Боги, раньше всё время была связь с теми Богами, поэтому в основном человек является образом того Бога, почти ничем не отличается. Каждый человек может иметь свой образ, однако, в общем, он является основным образом того Бога. Поэтому разные Боги создали разных людей, а так как начался период Исправления Законом, то они все оставили людей. Некоторые говорят, что принадлежат такой-то нации, но, в действительности, в глазах Богов, ты не относишься ни к какой нации. Это всего лишь то, что твоё это поверхностное тело всё ещё имеет образ некой нации, и всё. А настоящий "ты" не относишься к ней. Также очень возможно, что ты переродился из другой нации, очень многие жизни пришли с Неба.

Когда Бог создавал человека, то он не создавал его на Небе, а создавал его на Земле, то есть, создавал, используя материю Земли. В "Ветхом Завете", похоже, есть такие рассуждения, что Иегова создал человека из глины. В действительности, молекулы являются одними из поверхностных частиц самого низкого уровня Вселенной, то есть в глазах Богов, частицы этого уровня и являются грунтом, это и есть глина. Так как та их материя является самой ценной материей Вселенной, а во Вселенной, чем ниже уровень, тем крупицы материи больше, тем грубее и тем хуже; то с их точки зрения также тем грязнее, поэтому в их глазах Небо и Земля не такие, как считают люди. Когда человек говорит, что кто-то поднялся в Небо, в действительности, он всего лишь поднялся выше и ушёл дальше в среде молекул, но всё же не покинул пространство уровня молекул, поэтому не находится на настоящем Небе. Небо, о котором говорит Бог, состоит из микроскопичных частиц, только оно является настоящим Небом.

Учёные спрашивают: "Где есть Боги? Эти небесные просторы мы уже видели через телескоп, где там Боги?" Это не является настоящим Небом, это - небо в представлениях человека, это не то настоящее Небо, о котором говорят живые существа во Вселенной. Эта Земля также не является целостным законченным понятием Земли. Человек видит Землю: "О, это Земля, это наша Земля, мы ступаем по Земле, эта Земля круглая". А Боги говорят, что она не круглая. "Как это не круглая? Мы видим яснее, чем Бог". Однако вы подумайте, Боги считают, что молекулы и являются грунтом на Земле, разве в пространстве этого уровня это не является материей, состоящей из молекул? Этот воздух, который не видят наши человеческие глаза, состоит ли он из молекул? В атмосфере ещё есть многочисленные, такие же, как и воздух, материи, которые распространены повсюду в Трёх Сферах; только глазами не увидеть молекулы и ещё более мелкие частицы, однако они очень плотно наполняют всё в этом пространстве; человечество всего лишь закопано в груду молекул и ещё более мелких частиц. В этой поверхностной форме человеческого мира с помощью поверхностной материи, сформированной из молекул, создаются разные формы; некоторые созданы Богами, некоторые созданы людьми. Созданное людьми, это, например, здание; некоторые созданы Богами: вода, камень, земля, воздух, металл, растения, животные, человек, есть ещё звёзды на небе и Земля. Человек всего лишь понимает мир в пространстве, созданном из частиц этого уровня, понимает Вселенную в этом очень узком пространстве; то, что человек считает небом и землёй, не являются настоящими Небом и Землёй. Земля и воздух одинаково состоят из молекул, в глазах Богов, всё это грунт. В микроскопичности это пространство, состоящее из частиц этого уровня, само по себе и является землёй, и только степень, состоящая из более микроскопичных частиц, и является настоящим Небом.

Только что говорил, что индийцев создал Будда, их поведение и поступки очень похожи на манеры Будды, раньше были ещё больше похожи. В современном обществе из-за множества рас также возник некоторый хаос. Арабы, китайцы находятся очень близко к Индии, поэтому в наш век большая часть индийцев также являются метисами. Раньше раса индийцев была очень чистой, ты посмотри, когда индийцы танцуют, их национальные танцы, их движения рук и позы очень похожи на мудры Будд, очень похожи на манеры Будд. Мне кажется, что очень сильно похожи. (Аплодисменты)

Ученик: В последнее время в России произошло несколько терактов, и очень многие не хотят слушать о терроризме, который происходит в Китае.

Учитель: Это также является помехой. Ничего страшного, вам нужно разъяснять правду, разъяснять правду. В действительности, это они хотят помешать. Не подвергайтесь их помехам, делайте, то, что вы обычно должны делать. Это временная трудность, она не может продлиться долго.

Ученик: По поводу изменения иероглифов: так ли, что это только ограничивается книгами Дафа? Так как при работе со СМИ:

Учитель: Что касается того, когда ты пишешь статью для обычных людей, то не надо изменять; если обычный человек не поймёт, то не годится. Сейчас не касаемся дел обычных людей.

Ученик: У меня есть плохая мыслительная карма, я постоянно не признаю её, и также постоянно устраняю её. Но очень долгий период времени не могу устранить. Я также могу ясно понять, что она не является мной самим.

Учитель: Если она очень плохая, то ты уничтожь её. Иногда можно использовать другой способ, и эффект также будет очень хороший, совсем не обязательно использовать такие крайние методы, как уничтожение. Ты можешь испустить такую мысль: "Вселенная находится в Исправлении Законом, если вы не мешаете мне подтверждать Фа, то я могу вам также справедливо запланировать, чтобы вы стали жизнями Будущего; если хотите, чтобы разрешилось по-доброму, то уйдите от меня, пойдите в окружающую меня среду и ждите; если же вы действительно не в силах уйти от меня, то тогда не играйте никакой роли помехи для меня, и когда в будущем я смогу достичь Полного Совершенства, я рассчитаюсь с вами по-доброму; те, полностью плохие, которые всё ещё мешают мне, те, которых в соответствии с критериями нельзя оставить - должны быть уничтожены; если я не уничтожу тебя, Фа Вселенной всё равно не оставит тебя". Если ты испустишь такую мысль, это будет являться очень милосердным по отношению к некоторым крайне низким жизням. Тех, кто всё ещё мешает, можно также легко уничтожить.

Исправление Законом Вселенной имеет критерий, и если ты так поступишь, то никто ничего не сможет возразить. Принцип очень ясный: то, что должно быть уничтожено, то и нужно уничтожить. Очень многие низкие вещи можно полностью уничтожить, в принципе, нет никакой проблемы. Но, после такого поступка ни у одной жизни не будет возражений; если всё ещё делают плохие дела, то больше нет никакого довода, чтобы можно было возразить; как должно быть, так и будет. (Аплодисменты)

Ученик: В процессе перевода вашей проповеди Закона, некоторые считают, что нужно переводить дословно по оригиналу, другие считают, что нужно переводить в соответствии с привычной речью иностранного языка.

Учитель: Я думаю, что переводить дословно, кроме того, когда это касается азиатских языков, может быть не так легко, особенно на западные языки. Используйте близкое по значению слово, переводите самый поверхностный смысл. Вполне достаточно, чтобы перевод в максимальной степени соответствовал изначальному смыслу. В процессе перевода часто возникают такие проблемы. Старайтесь переводить ближе к поверхностному смыслу и достаточно.

Есть ещё один вопрос: некоторые считают, что хорошо переводить разговорным языком; например, есть английское издание, которое полностью переведено в стиле устного языка, и некоторые говорят, что такой перевод легко понимать. Конечно, в этом нет ничего плохого; но всё же я думаю, что лучше всего переводить в соответствии с официальной грамматикой, в максимальной степени соответствуя оригинальному смыслу. Те, кто учат английский, или же специалисты-лингвисты, возможно, не воспримут местный разговорный язык. Если ты сделаешь по общепринятой грамматике, то все могут изучать, все могут читать. Не надо волноваться, что человек не поймёт, разве у нас мало англо-говорящих учеников, и разве все они не понимают? Нет проблемы.

У вас конференция Закона, и если я займу всё это время, то всё же нехорошо, не так ли? (Аплодисменты) (Аплодисменты учеников подтверждают, что хорошо) Очень много приветствий.

Ученик: Все ученики Дафа из Испании, Австрии, Венгрии, Португалии, Вьетнама, Индонезии, Новой Зеландии, Франции, Японии, Голландии, Бельгии, Германии, Италии, Англии, Австралии, Латвии, Ирландии, Сингапура, района Большого Нью-Йорка, Шотландии, Лаоса, Ирана, России, Индии, Чехии, ЮАР передают Учителю привет!

Учитель: Спасибо всем. (Аплодисменты) Здесь ещё есть из Китая.

Ученик: Все ученики Дафа из Гуандуна, Цзянмэна, Хэнана, Чжанчжоу, Сюйчжоу, Пиндиншань, Сиана, Хайнана, Вэнчана, Таншань, Цзямуса, Хэзэ провинции Шандун, Харбина, Хунана, Хуайхуа, Гаотана, Пинсяна, провинции Хэбэй, Синсяна, Саньхэяньцзяо, Тяньцзина, Пекинского университета Цзинхуа, Китайской научной академии, Цзинана провинции Шандун, Шицячжуана, Лэйяна провинции Хунань, Наньцана, Хунду, Чжэцьяна, Фуяна, Нинбо, Цицикара, Хубэй, Гонконга, Шанхая, Гуанчжоу, Ляонина, Шанхайкуана, Шандун, Гуанси, Шеньян, Хэфей, Дандун, Енци, Далянь, Чжанцьян, Гуйчжоу, Чунцина, Ченду, Ухани, Цзинчжоу, Юннаня, Макао, Чжухай, Ланчжоу, Хэбей, Цзилин передают Учителю привет!

Учитель: Спасибо всем. (Аплодисменты) Так как записок очень много, и если я буду читать все, то я проговорю всю сегодняшнюю конференцию. (Аплодисменты) (Ученики выражают просьбу продолжать говорить) Постараюсь всё прочитать. (Аплодисменты)

Ученик: Мы хотим создать фонд для осиротевших детей учеников Дафа. Пожалуйста, Учитель, дайте совет.

Учитель: Всё это хорошие дела, можно делать. Я всегда думал об этих делах; после того, как ученики погибли в результате репрессий, их дети стали бродягами, или были отданы на попечение в другие семьи; я не могу не заботиться о них, поэтому, думаю, что нужно составить список их имён, а затем мы найдём способ, как спасти их. (Аплодисменты) Мы будем воспитывать их, мы также можем организовать для них учебное заведение. (Аплодисменты)

Ученик: Проблема, с которой я столкнулся, состоит в том, как мне определить, какой проект является более важным, какой ещё лучше необходимо запланировать?

Учитель: Это всё же твоё дело (смех в зале), это слишком конкретный вопрос и не надо спрашивать у Учителя.

Ученик: У одного ученика несколько лет назад было психическое заболевание, он лежал в больнице, но в последние несколько лет болезнь не проявлялась, и сейчас он участвует в работе подтверждения Закона. Надо ли нам посоветовать ему стараться меньше показываться публично, выполнять работу потихоньку?

Учитель: Это хороший совет. Если же некоторые ученики плохо контролируют себя, до начала изучения Закона болели психическими болезнями, то они могут совершенствоваться дома. В те годы, когда я передавал Закон, я постоянно говорил, что если болен психической болезнью, то нельзя приходить на пункты; ты изучаешь, я могу заботиться о тебе; учись дома, я спасаю всех; однако, не надо приходить на пункты. Нужно, чтобы эта среда самосовершенствования учеников Дафа имела гарантию, что не подвергнется помехам, поэтому людям с опасными серьёзными болезнями, с психическими болезнями я не позволяю приходить на пункты практики. Ученики, которые раньше болели психическими болезнями, пусть потихоньку что-нибудь делают, что касается работы по разъяснению правды, они могут меньше выполнять её или совсем не выполнять.

Ученик: В Законе есть требование к практикующим, согласно которому нельзя сидеть, наблюдать и ничего не делать при виде убийства или пожара. Ученики в Китае сейчас как раз лишаются жизней, я действительно не могу дома ждать, поеду на Тяньаньмэнь, чтобы сказать людям "Фалунь Дафа- хао", и что Дафа спас мою жизнь.

Учитель: Сейчас там всё ещё очень злобно, вы не можете сидеть и ничего не делать при виде того, как ученики Китая подвергаются репрессиям, но я также не хочу, чтобы и вы подверглись репрессиям. Больше приложите усилий в разъяснении правды, ради пресечения репрессий. Что касается меня, как Учителя, первое, о чём я должен подумать, это именно о твоей безопасности. (Аплодисменты)

Ученик: При создании нами произведений искусства, как хорошо сбалансировать искусство, которое могут воспринять современные люди, и искусство, которое будет в будущем? Так ли, что мы создаем новое искусство?

Учитель: При организации самими учениками Дафа вечеров искусств, нужно максимально стараться, чтобы организовать их ещё более праведно, ещё лучше. То, что выражает произведение искусства, это всего лишь вопрос сюжета, а чтобы зрители могли его воспринять, ключевым является уровень мастерства.

Ученик: Я очень легко впадаю в состояние уныния, мне самому кажется, что самая большая горечь в моей жизни - это одиночество, отсутствие семейного тепла. Мне кажется, что очень трудно отбросить тот негативный осадок, который даёт мне ощущение одиночества. Как я должен понимать этот вопрос? Так ли, что это обусловлено моей кармой, созданной в истории? Или это некоторые факторы, которые я должен отбросить в самосовершенствовании?

Учитель: Если это карма или же помехи, то уничтожь их. Как живое существо, почему ты больше не испытываешь то радостное возбуждение, которое было у тебя вначале, когда ты получил Закон, и ту гордость оттого, что получил этот Фа, и то ощущение, что другие не получили, а ты получил? Неусердно продвигаешься вперёд? Так? Хотя ты, возможно, занят разъяснением правды и не успеваешь почувствовать себя, но ведь это обусловлено тем, что делаешь дела Дафа, тем, что делаешь дела спасения живых существ. Почему ты ощущаешь одиночество? Если ты пойдёшь выполнять дела по спасению живых существ и делать дела, которые должны делать ученики Дафа, у тебя абсолютно не будет такого ощущения. Если ты в изучении Фа усердно продвигаешься вперёд, как может быть такое ощущение? Только тогда, когда ты неусердно продвигаешься вперёд, у тебя возникает ощущение праздности, приходят эти ощущения обычного человека, разве не так? (Аплодисменты)

Ученик: В последнее время один соученик постоянно поддерживает меня финансово, поэтому я и могу оставаться в Нью-Йорке и выполнять больше дел для Дафа. Мне кажется принимать его помощь не очень правильно. Скажите, пожалуйста, Учитель, правильно ли моё понимание?

Учитель: Я также считаю, что каждый ученик Дафа отдаёт и также разъясняет правду. Если опираться на то, что отдают другие, тогда разве не будет так, что делаешь с условием? Если другие тебе не дадут, то ты и не будешь делать? Когда мы берём вещи других, разве не считаем, что остаёмся в долгу у других? Ощущаем ли себя спокойно? Да, также есть особые ситуации, об этом тоже нельзя говорить абсолютно. Ученики, открывшие компанию, отдают больше, поддерживают учеников, занимающихся какими-либо проектами; это можно понять, однако, говоря об обычной ситуации, я думаю, что это неправильно. Хотя даже это и используется для выполнения дел разъяснения правды, я также считаю, что это не очень правильно. Если можешь находиться здесь долгое время, то найди работу, и затем в свободное от работы время делай; это можно. Так или иначе, все равно нужно самому разрешать финансовый вопрос. Не надо быть на содержании у других, это не годится.

Я рассказал об этом с точки зрения принципов Фа, но Боги в действительности бросают на вас гневные взгляды, поэтому вы всё же не должны так поступать. Если действительно нет условий, то дома выполняйте другие дела учеников Дафа. Я говорю, что если есть условия, то разъясняйте правду здесь; если нет условий, то возвращайся к себе на родину и там делай дела разъяснения правды; это одинаково.

Ученик: Можно ли попросить Учителя высказаться о некоем зарубежном сайте клики Цзяна, отравляющем сознание китайцев за пределами Китая?

Учитель: Об этом не стоит говорить на нашей конференции. За последствия некоего пути, прошедшего одной жизнью, она сама будет отвечать; по какому пути идут люди - это их собственный выбор. Несмотря на то, что благодаря тебе они поняли, но то, что они задолжали, они также должны вернуть. Абсолютно не допускается оставаться в долгу. Однако сколько людей отравлены тем ядом, который они распространяют? Эта карма грехов, как гора, как небо; они не смогут вернуть - живых существ, которых они отравили, слишком много. Поэтому, если СМИ совершили плохие дела, то этот грех большой - я имею в виду дела, нанесшие вред Дафа.

Ученик: Как польским ученикам помочь ученикам в Китае? Польские ученики Дафа передают уважаемому Учителю привет!

Учитель: Спасибо. (Аплодисменты) Польским ученикам Дафа, я думаю, правду можно разъяснять везде; если есть время, то также можно делать это в других районах - в этом нет проблемы, и это также является помощью ученикам в Китае. Сейчас ученики Дафа за пределами Китая создали условия, сильно подавив находящееся там зло, одновременно также помогли китайским ученикам понять важность того, что нужно выйти. Эти дела все можно делать. Если у вас есть другие методы, также можно.

Что касается отправления им по почте денег, то не надо этого делать. Эти деньги не обязательно попадут к ним в руки; кроме того, они также самосовершенствуются. Если денег будет много, то у них возникнут человеческие привязанности, то есть, наоборот, может привести к возникновению пристрастия. Они находятся в злобной среде, в некоторых районах очень тяжело, но если только они поступают хорошо, то Учитель обо всём позаботится. Их собственный путь они сами должны пройти. Учитель всё может продумать, эти дела не должны быть коренной проблемой.

Ученик: Некоторые ученики, хотя получили Фа, но у них нет настоящего понимания из Фа, и они не предъявляют к себе серьёзных требований. Это даже привело к тому, что новые ученики, которые их окружают, подверглись влиянию их отрицательного поведения и не хотят продолжать самосовершенствоваться. Скажите, пожалуйста, могут ли они быть спасены? Те ученики, которые повлияли на них, могут ли восполнить тот вред, который они нанесли?

Учитель: Обычно, если человек не был спасён по вине другого ученика, то эта проблема очень серьёзная. Ты как самосовершенствующийся должен именно спасать живые существа, и не должен уничтожать живые существа. В мире людей ты можешь усовершенствоваться и стать Богом, но в мире людей ты также можешь уничтожить человека - это одинаково большие дела, поэтому нельзя несерьёзно относиться к этому вопросу. Что касается твоих долгов до самосовершенствования, всё это уже отделилось, это два разных дела. Однако то, что ты совершил в процессе самосовершенствования, - это серьёзные дела. Например, некий человек действительно из-за тебя был уничтожен, и не может быть спасён настолько, что даже в будущем его жизнь нельзя сохранить; из-за этого дела ты никогда не сможешь стать Богом, - вот, как серьёзно; поэтому ни в коем случае нельзя так поступать.

Конечно, можно отделить сделанное сознательно от сделанного несознательно, но разве мы пришли сюда не ради живых существ? Когда из-за вашего отрицательного влияния возникли очень серьёзные потери, тогда куда делись твои праведные мысли о спасении живых существ? Почему ты не думаешь о переживаниях других? Разве ты не совершенствуешься, чтобы стать праведным Просветлённым по праведному Закону, жизнью, которая ставит интересы других превыше своих собственных и думает, прежде всего, о других? Когда у вас возникают противоречия с другими, это может повлиять на новых учеников, почему же вы так поступаете перед новыми учениками? Всё же больше заботитесь о себе и не думаете о других? Конечно, возможно это происходит бессознательно, но, в сущности, разве вы не отталкиваете новых учеников?

Нужно обращать внимание на очень многие дела. Если не сделали хорошо, то восполнить. Не надо думать, что это просто новый ученик, что он пришёл, благодаря нашему распространению Закона, и если не хочет учиться, то пусть уходит. Тебе не надо так относиться. Знай, что твоё распространение Закона - это всего лишь одно условие, а принимать его или нет - это решает Учитель; фактически, это Учитель привёл его, поэтому, если ты оттолкнул его, то это не мелочь. К тому же, если однажды человек начал изучать Дафа, то он уже считается учеником Дафа, и для него нужно сделать очень много дел. Для него сделано очень много дел, тогда если этот человек перестал учиться, знаете ли вы, какие будут последствия в будущем?

Ученик: Если бы не было репрессий со стороны старых сил, как бы выглядел тот путь совершенствования, который Вы изначально запланировали для нас?

Учитель: Обстановка уже поменялась, тогда для чего ещё спрашивать об этом?

Ученик: С помощью праведных мыслей и праведных поступков можем ли мы завершить эти репрессии до того, как Фа начнёт исправлять человеческий мир?

Учитель: В действительности, ученики Дафа, ваши праведные мысли и праведные поступки, содействуя Исправлению Законом, уже привели к тому, что эти репрессии пошли к завершению. (Аплодисменты) Вы подумайте, сейчас это зло уже очень ослабло. Если ты не сильный, поступаешь плохо, как оно может ослабеть по отношению к тебе? Некоторые ученики были схвачены, но почему злые люди также не осмеливаются сильно репрессировать их? Разве не потому, что те, кто репрессирует учеников Дафа, в будущем будут преданы суду? Разве не потому, что пособники зла, репрессирующие учеников Дафа, если даже убегут на край Неба, то, в конце концов, всё равно будут найдены? Если бы ученики Дафа в этих репрессиях были бы молчаливыми, слабыми и скрывались бы, то чего было бы бояться злу? У него не было бы никаких опасений. Эти дела, которые вы делаете, смогли привести к тому, что сегодня зло получило встряску; к тому, что зло было уничтожено в больших масштабах, подавлено; к тому, что злобные репрессии не могут развиваться, и в самом конце приведут к тому, что эти злобные репрессии вынуждены будут закончиться. Это именно то, что сделали ученики Дафа до Исправления Законом человеческого мира, это необыкновенно.

Ученик: Некоторые ученики не участвуют в коллективном изучении Закона и практике, может ли быть опасность для таких учеников? Как мы можем помочь им уничтожить страх?

Учитель: Я думаю, что если это новые ученики, то в отношении их не надо излишне торопиться, можно постепенно. Но нужно стараться советовать им приходить на коллективное изучение Закона, так как эта среда коллективного изучения Фа является очень важной в помощи для их повышения, без неё не обойтись. В своё время, почему я наставлял вас так поступать? Потому, что форма совершенствования по этому Фа определила, что обязательно нужно так делать. Почему люди в прошлом для самосовершенствования обязательно должны были уходить из семьи? Они увидели следующую проблему: как только они возвращаются в общество и соприкасаются с обычными людьми, то становятся такими же, как обычные люди, и уже не могут усердно продвигаться вперёд; более того, они совершенствуют свой Фу-юаньшэнь. Поэтому наставляли, чтобы они уходили из семьи и собирались вместе. Самосовершенствующиеся стимулируют друг друга, могут сравнить себя с другими, у них всегда есть свои разговоры, которые бывают только у самосовершенствующихся, и тогда формируется среда для самосовершенствования.

Если бы не было такой среды, вы подумайте, у сегодняшних учеников Дафа было бы то же самое: вы вернулись в общество обычных людей, то есть, в среду общества обычных людей, и если сами не цените время, - сегодня хотите почитать книгу, почитали немного, завтра поленились и прочитали немного меньше, - то, если бы не было такой среды, было бы очень трудно усердно продвигаться вперёд. Всё-таки человек совершенствуется: человек подвержен лени, человек подвергается разным помехам этого мира, и если только опираться на себя самого, то очень трудно найти свои недостатки. А тем более, если ещё неусердно продвигаешься вперёд, мало читаешь книгу, мало понимаешь Закон, тогда ты совсем не увидишь свои пристрастия, поэтому обязательно надо коллективно изучать Закон и выполнять упражнения.

Сейчас, когда идут репрессии, существуют самые разные причины, по которым ученики не могут или же не могут часто вместе выполнять упражнения. В будущем непременно нужно вместе выполнять упражнения. За пределами континентального Китая многие старые ученики заняты очень многими делами Исправления Законом. Но для новых учеников старые ученики должны создать среду, чтобы они могли коллективно изучать Закон и выполнять упражнения.

Ученик: (перевод) Я западный ученик, пожалуйста, уважаемый Учитель, скажите несколько слов, чтобы воодушевить ещё больше западных учеников выйти вперёд. Сейчас есть очень много проектов Дафа, в которых необходимы ученики, говорящие по-английски.

Учитель: Они действительно должны усердно продвигаться вперёд, только тогда правильно. Я всегда думаю, что газета "Великая Эпоха", которую учредили ученики Дафа, уже довольно сильно повлияла на китайское общество; в действительности, газета "Великая Эпоха" уже стала самым большим СМИ в мире, ею охвачено очень много стран, охвачены все США. В маленьких городах США я везде видел её, область её охвата очень большая; к тому же, она имеет свой вебсайт; однако всё-таки она достигает только китайцев. За пределами континентального Китая ведущие слои общества, основная часть общества, например, в США, является англо-говорящей, а мы не имеем печатного издания для разъяснения им правды, разве это годится? Если только опираться на уста человека, то эффект всё-таки ограниченный. Хотя даже и может быть хорошо, но нам нужно также постараться придумать способ, с помощью которого ещё больше можно было бы позволить людям понять правду; разве это не будет ещё лучше? Поэтому я всегда думаю: когда организованная вами "Великая Эпоха" сможет выйти на английском языке, то это будет самым большим хорошим делом. В действительности, то же относится и к другим странам. (Аплодисменты)

Очень многие ведущие СМИ в обществе имеют экономические связи с Китаем, некоторые директора, редакторы ещё были подкуплены китайской хулиганской кликой зла. Такие серьёзные репрессии, такое крупное явление существует в сегодняшнем обществе, а международное сообщество смотрит и как будто не видит - разве это нормально? Разве это не безобразие? Это же преступление! Однако эта хулиганская клика именно такая злая. У учеников Дафа должно быть одно местное СМИ, тогда, вероятно, можно будет разрешить эти вопросы. Если хотите, чтобы эти СМИ смогли достичь хорошего эффекта, тогда нужно разрешить проблему человеческих и материальных ресурсов, нужно прибавить человеческие руки. Поэтому, глядя с этой позиции, сегодня западных учеников для участия в этих делах действительно не хватает и ученики, участвующие в этом деле, очень волнуются.

Конечно, всё постепенно наладится, новые ученики будут принимать участие, новые ученики постепенно поймут Закон и войдут, всё наладится. В то время ситуация с китайской газетой была такой же: сначала было мало людей, потом стало больше принимать участие; сначала не умели, потом научились; сначала не знали, потом узнали; от незрелости в самом конце продвинулись к зрелости. Я думаю, если вы как новые ученики можете совершенствоваться в Фа, тогда и можно позволить вам больше принимать участия в делах. Если они всё ещё не могут понимать, исходя из Закона, то тебе всё же действительно не надо говорить, чтобы они участвовали, так как очень многие дела они могут не понимать, всё ещё не могут осознать, что дела подтверждения Закона нужно нам самим делать. Это также спасение живых существ, если мы не сделаем, то кто же сделает?

Когда новые ученики, не понимают, то это может даже создать для них отрицательное влияние, испортить их, поэтому нужно подумать об этом моменте. Нужно позволить им узнать, что те дела, которые мы делаем, спасают живых существ, разъясняют правду, разоблачают репрессии. Я думаю, что каждый старый ученик когда-то тоже был новым учеником, и постепенно эти новые ученики также могут созреть.

Ученик: Когда я прохожу через препятствия, я каждый раз обнаруживаю грязные привязанности, исходящие из эгоизма. Я совершенствовался так долго, но всё ещё не очистился, ведь сейчас уже близок конец Исправления Законом.

Учитель: Об этом не надо волноваться, эти вещи устраняются слой за слоем, поэтому и есть проявления. Некоторые дела вы действительно не в силах сделать, Учитель может сделать.

Общество обычных людей является "большим красильным чаном": как только расслабишься, то сразу подвергнешься его разлагающему действию, поэтому обязательно нужно непрерывно совершенствоваться, сопротивляться загрязнению. Как только расслабился, оно сразу придёт. Вы - самосовершенствующиеся, Учитель оставил вам ту часть вещей, которая позволит вам самосовершенствоваться в обществе обычных людей, и это также является причиной. Это ради возможности того, чтобы ты самосовершенствовался, в максимальной степени соответствуя состоянию общества обычных людей. Если ты не усерден, то эти человеческие вещи воспользуются лазейкой. Однако, как самосовершенствующиеся, вы также можете в самосовершенствовании непрерывно исправлять себя, непрерывно отбрасывать плохие вещи. Однако некоторые из них, возможно, всё ещё могут оставаться; поэтому не надо считать, что совершенствуешься плохо, и тем более не надо формировать душевную обузу - сформируется пристрастие. Если появилось, то устрани это и честно, благородно совершенствуйся; не надо, чтобы оно создавало помехи твоему поведению. Как только отразилось в мышлении, то надо своевременно уничтожить.

Ученик: Так как время Исправления Законом движется с большой скоростью, очень трудно разъяснять правду родственникам, мне кажется, что никак не могу. Как им разъяснять правду?

Учитель: Некоторые ученики, действительно, ощущают, что разъяснять правду родственникам очень трудно. На самом деле, я думаю, это в основном, из-за того, что вы продолжаете смотреть на них как на родственников и относиться к ним иначе, чем к посторонним людям. Ты должен помнить о том, что они также являются живыми существами в человеческом мире, вместо того, чтобы думать о них, прежде всего, как о своих родственниках. И тебе также нужно посмотреть, где его душевные узлы; развяжи его душевные узлы, и всё сможет разрешиться. В обычной ситуации при разъяснении правды не надо сразу думать о том, чтобы он изучал Закон, тогда эффект будет лучше.

Ученик: Хоть даже я и понял, что мы очень счастливые, но иногда я ощущаю грусть. Скажите, пожалуйста, это происходит из-за той моей части, которая не была полностью усовершенствована? Или же это часть изживания кармы, то есть та часть, где карма?

Учитель: В действительности, чувствовать грусть, это также нормально. Человек в мире сформировал очень много представлений, и твои представления, как у нового ученика, имеют разное понимание по отношению к разным вещам. Тебе кажется, что это хорошо, а то плохо - у человека могут быть такие ощущения. Это отражается в представлениях человека. Ты начал самосовершенствоваться и сразу отбросил все представления - это невозможно, поэтому отражения в представлениях могут влиять на настроение, могут привести к тому, что у тебя будет плохое настроение или же будешь радоваться.

Это ситуация в процессе самосовершенствования; постепенно ты будешь всё яснее и яснее понимать Закон, твои праведные мысли будут всё сильнее, ты всё более милосердно будешь относиться к живым существам, и будет уже по-другому.

Ученик: Вышло новое издание книги "Чжуань Фалунь". Что делать с той старой книгой "Чжуань Фалунь", в которой неисправленные иероглифы? Использовать её или нет?

Учитель: Книга - Закон, разве ты не можешь исправить эти несколько иероглифов? Не так ли? Зачем делать то, чего вы не должны делать?

Ученик: Пятитысячелетняя культура Китая - всё это культура разных Небесных Тел Вселенной, тогда западная культура также является древней культурой Небесных Тел? Имеет ли это отношение к широкому распространению Дафа?

Учитель: Западные Боги создали западных людей. Все восточные или же другие нации, созданы разными Богами, поэтому они непременно несут особенности тех систем. Говоря о культуре, нужно сказать, что Бог создал человеку человеческую культуру, а не небесную культуру. Сейчас говорят, что эти большие здания на Манхэттене такие же, как на Небе; не такие, так как это принесено современной наукой, а современная наука принесена инопланетянами. Культура каждой китайской династии несёт в себе особенности разных Небесных царств, чтобы связать судьбу; но то, что надо было оставить здесь, у людей, всё же контролировалось Богом с определённой целью, так как история человечества - это фундамент, заложенный ради Исправления Законом. Западная культура является поверхностной культурой, созданной для того, чтобы люди могли жить и ждать Исправления Законом.

Ученик: Я чувствую, что вернуться к "Истине, Доброте, Терпению" очень трудно. Пожалуйста, Учитель, научите, как можно действительно в корне устранить пристрастия?

Учитель: Новый ученик, не волнуйся. Очень многие дела ты в самосовершенствовании постепенно сможешь понять, постепенно сможешь познать. Самый лучший способ - это как можно больше читать книгу, обязательно нужно многократно перечитывать книгу. То, что говорит тебе Учитель, это имеет для тебя абсолютную пользу.

Посмотри, я в Китае передавал Закон всего лишь несколько коротких лет, и сто миллионов человек стали учиться. После того, как я уехал из Китая, я непосредственно не передавал Гун и не проповедовал Закон, распространяли только ученики, организовывали девятидневные курсы, рассказывали людям, что есть такой Фа. Хоть даже старые силы и контролировали, но всё же не могли препятствовать, и очень многие люди всё равно пришли учиться. Почему так было? Этот Фа действительно может вести человека в самосовершенствовании, может действительно позволить человеку повыситься, действительно может изменить состояние жизни. Зло в Китае так сильно репрессирует, в международном сообществе ученики Дафа также подверглись очень сильному давлению зла, почему же они смогли, стоя перед лицом зла, пройти? Это потому, что они узнали этот Фа, в этом Законе, в самосовершенствовании они действительно повысились. Конечно, сразу достичь понимания на очень высоком уровне - это нереально, но постепенно, через изучение Закона, ты всё узнаешь.

Что касается пристрастий, если Учитель сегодня скажет тебе, что надо убрать это, надо убрать то, тогда это будет иметь принудительный характер, и желание устранить это не будет исходить из твоего сердца. Если так продолжать, то с течением времени, после того, как Учитель высказал бы тебе многие вещи, ты не выдержал бы и обиделся; ты бы подумал: "Почему я должен так поступать?" Но если ты сам осознал что-то из принципов Закона и понял, в чём польза и вред твоего поступка для твоей жизни, только тогда это будет твоим настоящим повышением, только тогда ты сможешь действительно сделать это. Любое сдерживание извне не является твоим собственным желанием, не является твоим настоящим повышением. Сдерживание и насилие никогда не смогут позволить человеку измениться и повыситься, когда человек освободится от этого сдерживания, то он опять станет прежним - всё это не годится.

Ученик: После того, как началось подавление в 1999 году, часть учеников, которые вышли из Трудового лагеря, пошли совершенствоваться по буддизму. В действительности, у всех у них есть страх.

Учитель: Я думаю, имея страх, куда бы ни пошёл, он не будет настоящим практикующим и также не достигнет Полного Совершенства. Придя в буддизм, он увидит, что стало с буддизмом. Конечно, по сравнению с учениками, которые поступают хорошо, они очень отличаются. Когда Дафа приносил ему пользу, он пришёл, а когда Дафа подвергся репрессиям, он убежал; пользу он получил, но в противостоянии репрессиям он не хочет выступить за Дафа и также не хочет подтверждать Закон; в глазах Богов такая жизнь является самой плохой. Что касается того, как наставить его совершенствоваться, то можно лишь побуждать к добру, и нет какого-либо особенного метода; человек сам решает, чего хочет.

Ученик: На Ближнем Востоке идут непрекращающиеся военные конфликты, и у мирских людей нет шанса получить Дафа. Скажите, пожалуйста, как ученикам Дафа распространять Фа в тех районах?

Учитель: Да, очень трудно. Все те дела совершают старые силы.

В отношении репрессий над учениками Фалуньгун правительство США знает, что это очень серьёзно. Конституционная основа США содержит в себе положения о свободе веры, обращает внимание на права человека. Первые американские поселенцы были пуритане, пришедшие на эту землю ради свободы веры. Что касается репрессий по отношению к ученикам Дафа, то это прямо задело самые коренные интересы США, задело их конституционную основу. Но почему правительство США не заботится об этом? Я рассказываю с позиции понимания их положения, старые силы создали хаос в районах Ближнего и Среднего Востока и тем самым, сделали так, что у США нет времени, нет сил сосредоточиться на Китае, и они не могут заняться этим делом, то есть репрессиями учеников Дафа в Китае.

Если бы сегодня в США не было вмешательства террористов, я верю, что правительство США не смирилось бы с тем, что в сегодняшнем обществе это зло так неистово себя ведёт, так как роль, которую играют США в мире, это роль защитника порядка; в действительности, эта страна является именно международным полицейским. Почему Боги позволили этой стране стать такой могучей, стать такой богатой? Боги именно хотели, чтобы она занималась в мире этим делом. Этот район Китая является главной сценой для человеческого спектакля, местом, где будет происходить кульминация. Но порядок этого спектакля также нужно поддерживать, и если будет хаос, то это всё же не годится. Поэтому, в действительности, Боги хотели, чтобы США делали эти дела. КПК всегда ругает США, называя их - "международным полицейским", а эта страна именно и есть международный полицейский; это Боги сделали, чтобы она стала им. Если бы США действительно не несли эту ответственность, не играли бы такой роли, то Боги не позволили бы им стать такими могучими, Боги также не позволили ли бы этой стране быть богатой. Дело не в том, что американцы должны быть какими-то особенными, это Боги запланировали так. (Улыбается)

Ученик: У меня и у некоторых учеников вокруг меня недавно родились дети. Ощущаю, что у меня нет так много времени, как раньше для разъяснения правды, и из-за этого есть некоторое огорчение.

Учитель: В этом, я думаю, нет проблемы. У многих учеников Дафа есть дети. Если дети очень маленькие, больше заботьтесь о них, ничего страшного. Когда есть время, то ты делай, если нет времени, то делай вспомогательные дела, тоже пойдет. Когда ребёнок станет старше и твои руки освободятся, тогда ты сможешь делать больше, ничего страшного.

Ученик: (перевод) Когда мы организовываем демонстрации пыток, очень многие обычные люди за день проходят мимо много раз и уже взяли наши материалы с разъяснением правды, но некоторые китайские ученики всё ещё идут им навстречу и вкладывают материалы с правдой в их руки.

Учитель: Возможно, что ученики поменялись и не знают, брали ли эти люди материалы, и снова дают им те же материалы. На этот момент также нужно обратить внимание. С течением времени многие уже ознакомились, они уже знают правду и уже получили эти материалы, а ты снова подаешь им. В действительности, это пустая трата материалов. Не относись к этому, как к раздаче материалов обычными людьми: если ты раздал все материалы, тогда работа закончена. Ведь ты же спасаешь живые существа, а иначе, для чего ты сюда пришёл?

Ученик: Администрация г. Атланты и Сенат штата Джорджия прилагают большие усилия для создания китайского Консульства. Так ли, что усилия нашего разъяснения правды недостаточны? Или всё же это помеха старых сил?

Учитель: Что они хотят создать, то пусть и создают, ничего страшного. Создание или не создание Консульства также не имеет отношения к нам; возможно, в будущем, это будет чьё-то другое Консульство. (Смех в зале) Да, мы не заботимся о делах обычных людей, мы всего лишь являемся самосовершенствующимися. Вы посмотрите, какой сейчас Китай, в этот раз КПК действительно сидит на кратере вулкана, еле-еле держится: на поверхности благовидность, но состояние её уже безнадёжно, поверхностная одежда очень красивая, а внутри всё гнилое.

Ученик: До какой стадии сегодня дошла ситуация Исправления Законом в Нью-Йорке?

Учитель: Здесь нет стадии, просто разъясняйте правду, расскажите так, чтобы люди поняли, позвольте всем мирским людям узнать правду. В действительности, ты хочешь узнать, какова общая ситуация. На самом деле, с того времени, как вы начали таким образом разъяснять правду, многие люди, живущие в Нью Йорке, поняли правду, фактически, больше половины. Они быстро поняли эти вещи. Но лишь малая часть из тех, кто только работает в Нью Йорке и не живёт там, относится к таким. Сегодня такая обстановка.

Ученик: Так как существует вопрос безопасности, нужно хранить секреты, но если чрезмерно скрывать, то это препятствует ученикам обмениваться мнениями, общаться, влияет на активность. Как лучше поступать?

Учитель: Самосовершенствующиеся при выполнении любых дел, должны думать о других, и, тем более, нужно думать о Дафа. Поэтому, когда о некоторых делах тебе не рассказывают, не надо в душе быть недовольным. О некоторых проектах нельзя рассказывать на большом собрании, это не то, что нужно дать знать каждому. Если людей, знающих об этом, будет много, то они могут не обратить внимания: ты сказал, я сказал, и шпионы китайской хулиганской клики узнали. Сейчас эти слежки и подслушивания уже дошли до безобразия: включен или нет телефон, они всё равно могут подслушивать. Поэтому с целью безопасности очень многие дела спасения живых существ, до того, пока они не сделаны, всё же не надо широко распространять. Это вы непременно должны понимать, нужно понимать этих учеников. Это не для того, чтобы что-то от тебя скрыть, а ради того, чтобы широко не распространять. Например, вы хотите пойти организовать художественную выставку разъяснения правды, но до того, как вы это сделали, из Консульства уже позвонили, напугали работников выставочного зала: "Если вы предоставите им выставочный зал, то будьте осторожны, может произойти взрыв". Они могут заниматься любыми хулиганскими делами. Некоторые дела не надо распространять широко; как ученик, каждый должен это понимать.

Ученик: Некоторые ученики ради Дафа сделали очень много дел, потратили очень много сил, но в работе часто теряют терпение. Могут ли эти люди в самосовершенствовании достичь Полного Совершенства?

Учитель: Я думаю, что это не касается дела достижения Полного Совершенства. Почему ты злишься? Конечно, если это только связано с тем, что кто-то просто сердится, то нельзя сказать, что этот человек совершенствуется плохо. Однако эта злость действительно может оказать очень плохое влияние, может сильно повлиять на новых учеников; это может напугать людей так, что они уйдут. Так как все вы самосовершенствуетесь - совершенствуется человек, а не Бог -, поэтому ты можешь создать другим некоторое ошибочное понимание, создать некоторые помехи. Твоё мнение может отличаться от мнения других, в душе ты можешь быть недоволен, но всё равно нужно говорить со спокойным сердцем и мирным тоном. Разве наши ученики Дафа перед лицом зла не следуют принципу "не отвечать ударом на удар, руганью на ругань" и разве не терпеливо разъясняют правду? Тогда почему в это время ты злишься? Отчего может злиться самосовершенствующийся? И разве, тем более, этого не должно быть, между самосовершенствующимися? Независимо от того, кто ты, ты самосовершенствуешься. Почему ты всегда злишься на моих учеников? Согласен ли я, что ты так поступаешь по отношению к моим ученикам?

Ученик: Из-за своей привязанности на Конференции сфотографировал Учителя в спешке, и получилась фотография плохого качества. Я понял, что это будет неуважением к Учителю.

Учитель: Поэтому я и говорил, чтобы вы не фотографировали. Некоторые ученики, как только видят меня, так сразу "щелк-щелк". Это не оказывает на меня никакого влияния: плохое или хорошее изображение - для меня все равно. Однако после этого ты сам чувствуешь, что тебе неприятно. На будущее обрати внимание. Если ты не знаешь, что делать в таком случае, тогда всё отдай мне, я сам решу.

Ученик:(Учитель: "Здесь очень много слов".) При раздаче материалов правды китайские и западные ученики ведут себя по-разному. Например, обычно западные ученики спокойно стоят, держа в руках материалы, и ждут, когда люди возьмут, но проявляющих инициативу подойти и взять материалы очень мало. А китайские ученики, особенно из Тайваня, обычно очень вежливо и с большим энтузиазмом раздают их, и обычно они раздают много материалов. Однако часто западные ученики просят их не делать этого. Такие случаи особенно часто были на выставках пыток. Мы очень надеемся, что западные ученики смогут более активно разъяснять правду и не будут ждать, когда человек сам подойдёт к ним.

Учитель: Я думаю, что у западных учеников непременно такое мышление: поскольку мы совершенствуемся по принципу "Чжэнь, Шань, Жэнь", то должны относиться к людям вежливо, должны проявлять Шань учеников Дафа. Они непременно так думают, поэтому не прямо вручают в руки, а ждут, когда у них возьмут. Я думаю, что такое мышление не ошибочно, однако в спасении людей тоже надо спешить. Ученики Дафа оставили семью и работу, преодолели очень много разных трудностей для того, чтобы приехать сюда разъяснять правду и спасать людей. У них экономическое положение тоже непростое, поэтому им, действительно, очень нелегко. Раз приехали спасать людей, лучше проявлять активность, но одновременно надо быть и вежливым.

Если быть вежливыми, то даже на проявленную активность люди не будут обижаться, и таким образом можно успешно раздавать им материалы. Мне кажется, что так лучше. Если ждете, когда люди возьмут, то может быть, у тебя и есть такие мысли, что ты хочешь его спасти, и чтобы он взял материалы, но если у них человеческая сторона сильнее, чем понимающая сторона, то это не сыграет роли. Например, люди в Манхэттене очень заняты; они думаю о делах, чтобы заработать деньги; они спешат на встречу с кем-нибудь или чтобы совершить какую-нибудь торговую сделку; когда они думают об этих вещах, мысли, которые ты испускаешь, могут способствовать тому, что их понимающая сторона захочет получить ваши материалы, но если у них сильна человеческая сторона, то они могут упустить шанс. Поэтому я думаю, что лучше, когда вы вежливо поприветствуете их и одновременно проявите инициативу.

Я знаю, что для западных учеников трудно так поступать, потому что они думают, что мешают другим, когда проявляют инициативу и это им неудобно. Но это не так. Вам надо помнить, что вы спасаете людей, тогда не будет проблем.

Ученик: Когда мы разъясняем правду в Манхэттене сотрудникам, которые работают в высотных зданиях, все-таки существует много препятствий. Как нам лучше поступить, чтобы преодолеть эти препятствия, которые устроили старые силы, чтобы живые существа, работающие здесь, тоже были спасены? Прошу уважаемого Учителя:

Учитель: На самом деле, действительно, трудно войти в эти здания и разъяснять правду, потому что каждый там очень занят работой; они работают, а мы идем туда разъяснять правду, и их начальники непременно будут недовольны, поэтому может сформироваться плохое представление о нас. Конечно, ситуация необязательно всегда такая; когда обстоятельства позволяют, вы можете делать это. Для сотрудников этих компаний обычно есть три момента, когда вы можете с ними пообщаться: первый - это, когда они идут на работу; второй - когда идут с работы; еще - во время обеда. Большинство из них, обычно, спускаются и выходят из здания на обед. Мы можем использовать эти три момента для разъяснения им правды, и эффект, возможно, будет лучше.

Ученик: Я - ученик Дафа, приехавший из Пекина. Перед отправлением в дорогу соученики просили меня обязательно передать Учителю привет.(Учитель: "Спасибо пекинским ученикам")Хотя мы чувствуем, что Учитель всегда рядом, но все очень скучают по Учителю и, как только говорят об Учителе, их глаза наполняются слезами. В эти два дня я участвовал в мероприятиях, проводимых заграничными учениками, и был глубоко тронут. Хотя мы и находимся в другом центре зла, но время репрессий длится долго; есть некоторые ученики, которые подверглись влиянию обычного распорядка жизни, и не такие усердные и устремленные, как ученики Дафа вне Китая. Здесь действительно можно почувствовать очень быстрый ритм, каждый ученик Дафа очень старательный. Я почувствовал, что мы отстаем от учеников Дафа вне Китая. Я обязательно смогу передать соученикам материкового Китая все свои ощущения, полученные от пребывания в Манхэттене и торжественность конференции в Нью-Йорке. Мы, действительно, должны прибавить и ускорить поступь, не останавливаясь, быть усердными. Пусть Учитель не беспокоится за нас, мы сможем этого достичь, мы обязательно сможем этого достичь.

Учитель: Я верю.(Аплодисменты) На самом деле, поступки и усердие учеников Дафа и внутри Китая, и за его пределами сильно потрясли зло в материковом Китае. Осуществляемые злом репрессии уже создали для него большой тормоз, и одновременно большое количество зла было уничтожено. В такой обстановке, если имеющие страх ученики все еще не выходят, все еще не делают дела, то это является настоящей потерей шанса. Некоторые говорят: "Мы знаем, что Учитель хороший, мы знаем, что Дафа хороший, мы дома изучаем Закон, тайком практикуем". На самом деле, вам передали Дафа, чтобы вы спасали живые существа, тем самым, позволяя вам утвердить самый великий Вэй Дэ, позволяя быть ответственными за живые существа. Разве я не говорил, что в будущем жизни будут существовать ради других, а не ради себя. В этом процессе именно так подготавливают вас, поэтому вы не должны думать лишь о себе. Чего бояться? Боитесь этого, боитесь того. Да, при таких суровых репрессиях я также не хочу, чтобы ученики подвергались им, но сейчас ситуация постепенно стала уже другой, ну так и надо обязательно поступать еще лучше. В действительности, разве те, кто постоянно поступают очень хорошо, не прошли через такие суровые репрессии?

Я надеюсь на то, что ученики материкового Китая по-настоящему будут учиться у учеников за пределами Китая. Для того, чтобы уменьшить зло и репрессии в отношении вас, посмотрите, как они поступают. Они очень много трудятся, некоторые очень мало спят, каждый ученик выполняет множество дел, он сам берет на себя множество задач. Те, о которых я говорю, это не меньшинство, а большинство, все очень много трудятся. И в этом плане, хотя обстановка у них менее напряженная, но у учеников Дафа усердие обязательно должно быть одинаковым. В такой суровой обстановке ты ничего не делал или плохо поступал, это, возможно, обусловлено ситуацией, но сейчас уже ситуация изменилась, и ты должен выходить и делать хорошо.

В свое время, когда столько зла было вдавлено, Три Сферы были полностью наполнены им, и воздух также; вы даже его в себя вдыхали - вот, насколько его было много! Везде было зло, даже и трава, и деревья контролировались злом. Та трава могла подставить тебе подножку, ветви деревьев могли хлестнуть тебя по лицу; когда ты шел вдоль стен, то твоя голова могла удариться о стену. Ты думал, что это случайно, но все это не случайно, все это было настолько злобным. Сейчас все это зло уже уничтожено, обстановка становится все более свободной. Зло в очень многих местах, как увидит ученика Дафа, так сразу убегает и больше вовсе не осмеливается приходить на это место, так как в этом месте ученики Дафа поступают очень хорошо. В Манхэттене находится так много учеников, как же зло осмелится придти сюда? Это оттого, что факторы старых сил, точно, подметая мусор сюда, в Манхэттен, пригоняют, сметают и собирают зло, чтобы его вычистили ученики Дафа и Боги, иначе зло абсолютно не осмелилось бы придти.

Посмотрите, на материковом Китае, если в существующей обстановке, некоторые ученики всё еще не могут выйти, то они по-настоящему теряют свой шанс. Конечно, очень многие ученики там поступают очень хорошо, постоянно делают дела - действительно, необыкновенно.

Ученик: У людей существует разное понимание при отправлении праведных мыслей перед Консульством. Некоторые говорят, что надо после каждого комплекса упражнений отправлять праведные мысли, и что тогда зло не имеет возможности перевести дух. Не идёт ли такое мышление в разрез с Шань?

Учитель: Зло, репрессирующее учеников Дафа, надо уничтожать. Конкретную ситуацию вы сами устанавливайте.

Ученик продолжает спрашивать: Некоторые ученики считают, что таким образом используются человеческие мысли. Отправление праведных мыслей - дело серьезное, в Фа содержится принцип "не проси ничего и получишь все", поэтому надо следовать естественности. Закончив выполнение комплексов подвижных упражнений, отправляем праведные мысли, выполнив один комплекс статичных упражнений, отправляем праведные мысли, и таким образом, нет влияния на личное совершенствование. Как повлияет продление комплекса упражнений на несколько часов?

Учитель: Не надо пробуждать какие-то привязанности. Выполнять упражнения надо, согласно требованиям к практике, а когда отправлять праведные мысли, кроме коллективного отправления, вы можете сами решить. Я думаю, что, выполняя упражнения, только и выполняйте упражнения, практикуйте в обычном режиме. Что касается отправления праведных мыслей, то ты всегда и везде можешь их отправлять. Если ты не устал, то и отправляй, не будет никаких проблем. Все тобой израсходованное, ты можешь очень быстро восполнить. В действительности, выполняя упражнения, вы не практикуете Гун, вы практикуете усиление ваших механизмов, а то, что действительно повышает тебя, позволяет тебе восполнить энергию - это автоматические механизмы. Вы все 24 часа находитесь в состоянии закалки Гун, Закон всегда закаляет вас, поэтому та энергия, которую вы затрачиваете во время отправления праведных мыслей, не может быть потеряна, к тому же, сверхспособности могут сами появиться. Другие потери также очень быстро могут быть восполнены, так как ваш критерий находится именно там, на такой высоте. Разве я не говорил, что Гун высок именно настолько, насколько высок уровень вашего Синьсин; он имеет мерило. Если Гун не доходит до высоты мерила, то это нельзя, и всё очень быстро восполняется. В действительности, повышать Гун очень легко, а повышать Синьсин нелегко, поэтому так трудно повысить Гун. (Аплодисменты)

Все записки уже прочитаны. (Аплодисменты) Наши ученики Дафа в процессе подтверждения Дафа, разъяснения правды и спасения живых существ за эти годы действительно устали. Очень многие ученики Дафа чувствуют очень большое утомление, также очень многие преодолели трудности в разных областях, совершая эти дела. Таким образом, нельзя не сказать, что ученики Дафа необыкновенные. На самом деле, когда я говорю, что вы необыкновенные, я повторяю слова, сказанные Богами; именно они говорят, что вы необыкновенные. Если бы это только я говорил, что вы необыкновенные, то как Учитель я, конечно, защищал бы своих последователей. Надо поступать так, чтобы живые существа убедились в этом. Независимо ни от чего, хотя у всех в процессе подтверждения Фа и возникло множество трудностей, возникло множество осложнений, но состояние Единого Тела учеников Дафа становится все лучше и лучше.

Исправление Законом Вселенной обязательно будет успешным, даже старые силы не осмеливаются запланировать так, чтобы оно не состоялось; их предустановления являются всего лишь помехами Исправлению Законом, разрушением очень многих дел в процессе Исправления Законом, поэтому факторы старых сил надо полностью уничтожить. Ученики Дафа также не могут вечно подтверждать Закон в человеческом мире, так как время Исправления Законом человеческого мира обязательно должно наступить. Дела Дафа по Исправлению Вселенной должны скоро закончиться. Даже люди уже узнали, что система Млечного Пути далеко отошла от Вселенной. То есть, обо всём этом не только я говорю, и не только ученики Дафа могут знать, даже люди могут постепенно узнать об этом.

Всё, во что не верят люди, всё покажется перед людьми. Все непостижимые загадки Истории проявятся в человеческом мире; и когда дойдет до этого шага, то это как раз и будет временем Исправления Законом человеческого мира. Всем, что сделали ученики Дафа, вы подтвердили, что затраты Дафа для создания учеников Дафа были ненапрасными. Можно сказать, что в подтверждении Закона учениками Дафа, в целом, сделано то, что должны были сделать ученики Дафа; вы справились с возложенной на вас ответственностью. (Аплодисменты) Хотя впереди есть еще путь, который надо пройти, хотя еще есть некоторые дела, которые надо сделать, я думаю, что в этом уже нет проблем, так как всё самое трудное время уже позади и самое злостное время уже прошло. (Аплодисменты) Предстоящая дорога обязательно будет все шире и шире, все светлее и светлее; вы также будете становиться все более зрелыми. Как совершенствующиеся, вы непременно должны все больше и больше проявлять облик учеников Дафа. Всё отданное вами, как учениками Дафа в процессе Исправления Законом, в Будущем будет восполнено. И даже те преследования и потери, которым подверглось человечество, в Будущем тоже надо будет восполнить людям. (Аплодисменты) Дафа будет создавать человечеству Будущее, и если какие-то люди во время широкого распространения Дафа, в такой серьезной обстановке, когда ученики Дафа подвергались репрессиям, все ещё смогли праведно проявить себя, то такие люди обязательно должны получить благословение. Такие люди выполнили то, что должны были сделать, поэтому в будущем им также будет создана настоящая среда для человеческого существования.

В недалеком будущем во всем будут происходить изменения, но как ученики Дафа вы не должны иметь никаких волнений до достижения Полного Совершенства, вы должны своим чередом делать те дела, которые вы должны делать. Даже если одна ваша мысль или идея ведёт к крайности, и вы не думаете о последствиях, не думаете о Дафа, то я скажу, что вы не прошли хорошо свой собственный путь. Так как этот путь будет оставлен для Будущего, вы обязательно должны открыть этот путь. Целью вашего самосовершенствования не является только ваше собственное совершенство, так как вы должны спасать живые существа, вы должны помогать живым существам будущего создавать это Будущее. Ответственность, возложенная на вас, очень велика, но благодарность, которая ожидает вас в будущем, будет также огромна; если вы отдадите даже еще больше, то все равно это не сравнимо с тем, что вы получите в будущем. Поэтому я надеюсь, что в любой ситуации вы никогда не будете подвергаться волнениям. Реабилитирует ли человечество Дафа или нет, возникнет ли новая ситуация или нет, что бы ни было, ученики Дафа должны, как положено, продолжать спасать живые существа. Делайте то, что вы должны делать, вплоть до достижения вами Полного Совершенства!

(Длительные, горячие аплодисменты)